第17课 第二次世界大战.pptxVIP

第六单元战争与革命的年代;“WAR疯子”是谁？

”锁链”指的是什么？

”WAR疯子”又为何能挣脱“锁链”？;战争的爆发;了解第二次世界大战的爆发背景、基本进程和性质；了解世界反法西斯战争的艰巨性，理解反法西斯战争胜利的伟大意义及其对国际格局的影响;1、了解德军突袭波兰、德军进攻苏联、莫斯科保卫战、珍珠港事件、第二次世界大战的全面爆发和扩大等知识

2、培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义观点全面、客观分析历史事件的能力

3.通过学习，使学生认识：正是因为各国共同协作、相互联系，世界反法西斯战争才了取得重大胜利。;回顾凡尔赛—华盛顿体系

①战胜国与战败国之间的矛盾，如宰割战败国，瓜分其殖民地

②战胜国之间的矛盾，彼此分赃不均

③战胜的帝国主义国家与殖民地半殖民地国家之间的矛盾，如仍保留日本在中国山东诸多特权，以及对殖民地委任统治……;（2）帝国主义国家之间政治经济发展不平衡;;法西斯（拉丁语fasces）由许多小木棍经过柳枝，绳子或者铁砸捆绑而成，意喻团结产生力量。

法西斯主义：是帝国主义的变种和极端形式;1919年;1940年

确立;国家;得意洋洋的张伯伦;

;一战;苏联;;;德军装甲部队突袭波兰;德军地面部队在飞机的支援下侵入丹麦;;1、意大利投降：

1943年，英美盟军登陆西西里岛，进军意大利本土，墨索里尼被废黜，意大利新政府签署无条件停战协定，正式退