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【初中生物】初二生物上册知识点之鱼类(1)
【初中生物】初二生物上册知识点之鱼类
【初中生物】初二生物上册知识点之鱼类(1)全文共1页,当前为第1页。
【—
初中第二天
生物上册之鱼类(1)】
高中入学考试
,本节要领,生物圈中的鱼类生物的概要。
1.目前已知动物约150万只,根据脊柱的存在与否可分为脊椎动物和无脊椎动物。根据生活环境分为陆生动物、水生动物和气生动物。
2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。
3.鱼类适应水生物有两个最重要的特征:①它们可以通过游泳获得食物并抵御敌人。②可以在水中呼吸。
四、四大家鱼是:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。5、鱼是较低等的脊椎动物。
6.鱼的形状为梭形,可降低游泳阻力,适合游泳。鱼的身体分为三部分:头、躯干和尾巴。
7、鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。
8.鱼的呼吸器官是鳃,鳃中有许多鳃丝。当鳃丝在水中时,如果没有水,它们就不能膨胀,如果没有足够的氧气,它们就会死亡。这是它与水分不开的主要原因。
9、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血液和外界进行气体交换。
10.水从鱼嘴流入鳃,然后从鳃盖后缘(鳃孔)流出。当水流经鳃丝时,溶解于水uo氧气o进入鳃丝o毛细血管o介质,二氧化碳通过鳃丝排入水中;因此,与从口中流入的水相比,从鳃中流出的水含氧量更少,二氧化碳更少,其含量增加。
总结:上面叙述的是鱼的外形呈梭形,与游泳时靠身体和尾部来保持平衡。
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