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高二语文老师学期工作总结三篇

第1篇高二语文老师学期工作总结750字

这个学年，我担负高二年13、14班语文老师。我酷爱本职工作，认真学习新的教育理论，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不绝提高，从而不绝提高自身的教学水平和思想觉悟，下面是我本学年的工作总结：

一、备课

开学初，在备课组长的引导下进行集体备课，认真听，认真记，领悟精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。依据教材然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时认真研讨教材、教学参考，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教，做到学习别人的优点，克服自身的不足。力求吃透教材，找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

二、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练，这样使得讲解清楚化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，条理分明，言简意赅，深入浅出运用多种教学方法，从学生的实际启程，注意调动学生学习的乐观性和创造性思维，使学生有举一反三的本领。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。

三、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，注意分层教学，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，躲避了一刀切的弊病，同时加大了后进生的辅导力度，不明白的耐性讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。总之，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情

四、作业

第2篇高二语文老师个人学期工作总结850字

本学期，我担负了高二两个班的语文课。能按＂教学大纲＂的要求，认真研讨教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适合的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。我自身对贯穿于新的＂教学大纲＂中的语文教学思想有了进一步的认得，更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认得，对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点：

一、在写作教学方面

将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足，学生的写作水平较过去都有了确定的提高，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

二、在处理新教材的课文教学方面

充分认得到了本册课本以文学鉴赏为紧要教学任务的特点，为搭配教学，先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了＂诗歌鉴赏＂和＂散文鉴赏＂两个专题讲座，取得了特别好的效果。

三、组织了两次文学活动。

一次是诗歌朗诵会，一次是诗歌背诵竞赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上，学生踊跃上台，深情朗诵自身精选的诗歌作品，全部的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵竞赛中，学生们将＂课下十年功＂呈现于＂课上的一分钟＂中，让诗歌内化为自身的精神以后，又外现为一种气质。

四、依照＂教学大纲＂有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。

我不绝地把大纲介绍的阅读篇目介绍给学生，要求他们订立可行的读书计划，利用零碎时间读名著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。

不足的几点：

一、在学生习作的讲评方面做得还很不足，客观原因是时间少，主观原因是自身的重视程度不足，没有挤出时间来完成好这一项很有心义的工作。

二、对学生的课后作业检查的力度还不足，使得一部分学生没有定时保质保量地完成作业，在期末考试中就表露出来了。

三、自身有了＂老朽＂的感觉，常想得过且过，对新事物（如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等）有些不以为意了。就总结到这里吧，工作和生活都还是要向前的。

第3篇2024高二语文老师学期工作总结2550字

（六）、以阅读、积累促写作本领的提高

学习语文，最紧要的就是积累，因而在捉住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高学生语文学习的乐观性。我除要求学生认真做好课堂记录及听好课外，还建立了错题笔记，做好语文的学习积累，要求学生每天阅读美文，欣赏佳词佳句。激发学生的学习情趣和写作热诚。

总之，高二、高三的语文教学工作已经告一段落，取得了确定的成绩，但也存在一些不足，特别是在补缺补差的过程中，还存在很多困惑，练习题处理不足彻底。本人将在今后的工作中不绝学习和完善，更加严格要求自身，“百尺竿头，更进一步”，勇往奋进，在新的学年里，争取更大成绩。

高二语文教学学期工作总结六

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，一个学期的教育教学工作已告一段落，本期，我对教学工作不敢怠