七年级上道德与法治—前言(1).pptx

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七年级上道德与法治—前言七年级上道德与法治—前言七年级上道德与法治—前言现名:道德与法治曾用名:思想品德家庭成员1:品德与生活(现名道德与法治)家庭成员2:思想政治类属:政治(所有阶段的学生必修课)使命:提高公共生活的参与意识和能力,培养合格公民。课程简介七年级上道德与法治—前言(1)全文共7页,当前为第1页。

现名:道德与法治曾用名:思想品德家庭成员1:品德与生活(现名道德与法治)家庭成员2:思想政治类属:政治(所有阶段的学生必修课)使命:提高公共生活的参与意识和能力,培养合格公民。课程简介七年级上道德与法治—前言(1)全文共7页,当前为第2页。

课堂上:积极思考,主动参与。认真倾听,学会尊重。(也是对课堂纪律的要求)与考试相关的要求:作业必须符合要求,不合格者及时找老师。上课必须带齐学科资料。学习要求适当关注新闻七年级上道德与法治—前言(1)全文共7页,当前为第3页。

检查课前准备情况收发作业统计每次作业合格情况(准备登分册)积极配合老师,调动全班学习该学科的积极性,协助老师提高班级本学科的成绩。课代表职责七年级上道德与法治—前言(1)全文共7页,当前为第4页。

姓名:班级:性别:承担班级工作情况:兴趣爱好:对中学生活的一些感受:申请成为本课课代表:是or否?是的,请简述理由:作业——自我介绍七年级上道德与法治—前言(1)全文共7页,当前为第5页。

其一:坚持以德育滋养法治精神,强化道德对学生法治观念的支撑作用。其二:坚持以法治教育体现道德理念,强化法律对学生道德素养的促进作用。道德与法治教育有效融合的两大理念七年级上道德与法治—前言(1)全文共7页,当前为第6页。

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