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广东实验中学2023-2024学年

第二学期期中教学质量监测七年级数学

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)

1.下列四个数中,属于无理数的是()

A.0.65 B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.其中初中范围内学习的无理数有:,等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.据此解答即可.

解:A、是有理数,不是无理数,不符合题意;

B、是有理数,不是无理数,不符合题意;

C、开方开不尽,是无理数,符合题意;

D、是有理数,不是无理数,不符合题意,

故选:C.

2.如图,,,则的度数是()

A.105° B.75° C.115° D.65°

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,根据两直线平行,同位角相等求出,再根据对顶角相等解答.

解:如图,

∵,

∴,

∴.

故选:B.

3.如图,现要在李庄附近建一高铁站,为了使李庄的人乘车最方便,那么选高铁线上的点来建高铁站,理由是()

A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线

C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与这条直线垂直

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握直线外的一点到直线上的点之间的距离,垂线段最短.

解:根据垂线段最短可得:应建在A处,理由:垂线段最短.

故选:C.

4.若是关于的二元一次方程,则的值为()

A.1 B.3或1 C.3 D.3或0

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了二元一次方程定义,正确理解二元一次方程的定义是解题关键,方程的两个未知数的系数不能为0是解题的易错点.根据二元一次方程的定义列绝对值方程求解即可.

解:是关于的二元一次方程,

∴且,

解得:,

故选:A

5.如图,在中,.把沿的方向平移到的位置,若,则下列结论中错误的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了图形的平移.根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行或在同一直线上,对各选项分析判断即可求解.

解:∵把沿的方向平移到的位置,,,

∴,,故选项AC正确,不符合题意;

∴,

∴,选项B正确,不符合题意;

长度不能确定;故选项D错误,符合题意;

故选:D.

6.已知是二元一次方程解,则的值是()

A.2 B.4 C.6 D.9

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查根据二元一次方程的解求参数,把的值代入方程,根据等式的性质变形即可求解.

解:根据题意得,,

∴,

故选:.

7.下列命题中为真命题的是()

A. B.过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行

C.同旁内角互补 D.有理数与数轴上的点一一对应

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查真、假命题的判定,根据平方根的概念,平行线的判定,同旁内角,实数与数轴的关系即可求解.

解:、,故该选项错误,不符合题意,

、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故该选项正确,符合题意,

、两直线平行,同旁内角互补,故该选项错误,不符合题意,

、实数与数轴上的点一一对应,故该选项错误,不符合题意,

故选:.

8.在平面直角坐标系中,点的坐标是,轴,,则点的坐标是()

A. B. C.或 D.或

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查平面直角坐标系中点的坐标的表示,与x轴垂直的直线的特征,正确表示点在直角坐标系中的位置是解题的关键.根据垂直于x轴的性质,可得出点N的横坐标为,再由即可得到点N的坐标.

解:点的坐标是,轴,

点N的横坐标为,

点B的纵坐标为:或,

点B的坐标为:或.

故选:D.

9.如图,将一张长方形纸片进行折叠,若,则的度数为()

A.130° B.100° C.80° D.150°

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查平行线的性质,轴对称的性质,解答的关键是熟记平行线的性质并灵活运用.由题意可得,则有,结合所给的条件可求得,再由平行线的性质得,由折叠的性质可得,从而可求得.

解:由题意得:,

∴,,,

∵,

∴,

解得:,

∴,

由折叠可得,

∴,

∴.

故选:A.

10.如图,在平面直角坐标系中,点从原点出发,沿轴正方向按半圆形弧线不断向前运动,其移动路线如图所示,其中半圆的半径为1个单位长度,这时点的坐标分别为,则点的坐标为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查找点的坐标规律,根据图形可知点的位置每4个数一个循环,横坐

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