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七年级语文名著导读训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、名著导读（本大题共11小题，共66.0分）
1.名著阅读。
1
（）根据阅读积累，写出鲁迅散文集《朝花夕拾》中的相应人物。
________
【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是。
【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。“他”
是________。
【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。
他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是________。
2
（）《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己
的声音，每听到时，就觉得这确实是我对于父亲的最大的错处”？表达了作
者怎样的感情？
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1
1
【答案】（）【甲】阿长（长妈妈）
【乙】藤野先生（藤野严九郎）【丙】范爱农
2
（）作者因为没有让父亲安静地离去而懊悔、自责。表达了作者每念及此的不
安、痛苦和对父亲的爱和痛惜。
1
【解析】（）本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，
对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的
文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步
回答即可。细读《朝花夕拾》，把握其人物形象和故事情节，再根据问题分析
判断。应为：【甲】阿长（长妈妈）；【乙】藤野先生（藤野严九郎）；【丙】
范爱农。
2
（）本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著，对名著的
作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识
等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求回答即可。细读《朝
花夕拾》可知，作者因为没有让父亲安静地离去而懊悔、自责。表达了作者每
念及此的不安、痛苦和对父亲的爱和痛惜。
2.名著阅读。
1
（）《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有
________________________________
《》《》。
2
（）鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文，其中刻画了许多形象鲜明
的人物。下面句子写的是谁？请任选其一，写出人名并结合具体情节对该人
2
物的形象予以评价。
【甲】她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，
也决不去告诉各人的父母。
【乙】但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使
我感激、给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦
的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为
学术，就是希望新的医学传到中国去。
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