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高一英语期中总结

高一英语期中考试总结

本次期中考试，英语试卷难度较大，加上试卷本身存在一定的问题，导致各层次学生的得分情况都不太好。具体原因分析如下：

1.听力部分，在实验室考试的学生普遍反映声音偏小，杂音较大。但其他考室的学生没有明显反应，不知道是否线路问题。听力第9题明显答案错误，听力材料里明确是周六下午是合适时间，但答案给的是周日。不知道所有学校是否按统一答案给的分。

2.完型填空47题考的是固定搭配catchone’seye(吸引某人注意），但给出的正确答案D中给的是eyes,很多学生认为是错误的搭配而排出了这个选项。

3.阅读理解的第二篇中阅读关键词ban（禁止令）目前学生没有学，而这篇文章主要是讲川普对穆斯林的禁止令对美国旅游业的影响。

4.除了试卷本身的问题，学生在完型阅读方面最大的问题是生词的处理和阅读速度的问题。影响学生阅读速度的最大问题仍然是词汇的问题，许多学生阅读速度没有跟上，在规定时间内没法做完，然后就通过缩减完型填空的时间来弥补。完形填空按要求至少要读2遍，但为了弥补阅读损失的时间，就只好偷工减料，只读1遍，这样一来，本应该得分的有些题目分数也失掉了。

5.最后的知识运用部分，63题考察的用法havelucktodosth超出大纲要求。但学生基础不扎实，粗心大意也反应得很清楚，如61题考察初中词汇write的过去分词，很多学生写错了。基本词组不熟，如62题bringsbup不熟，64题考察的是被动语态，许多学生用了主动语态。改错题中词组tellyousth中，出题人把you换成了your,许多学生也没发现。

6.作文部分主要原因是字迹不工整，缺乏写基础句子的能力。

应对措施：

1..每周利用连堂的时间进行一次阅读的限时训练。

2．进一步抓基础，落实听默写。每周至少听写2次。

高一英语期中总结全文共1页，当前为第1页。3．.进一步督促学生练字。鼓励学生尝试在作文中使用亮点词汇和句型，并在作文点评的时候对于使用情况进行点评。

高一英语期中总结全文共1页，当前为第1页。