中学教育技术装备工作自查报告范文(精选3篇).pdf

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选3篇)

1

近年来,__中学以“服务教育教学”为宗旨,不断适应课程改革和教育优质

均衡特色发展的新要求,“建、管、用”结合,努力提升教育技术装备工作水平,

为推进学校教育现代化建设提供了有力支撑。学校被评为枣庄市信息化示范学

校,多次被评为__市素质教育先进单位。现将自查情况报告如下:

一、注重教育技术装备工作的领导

1.完善组织,强化领导。

为使教育技术装备能够建设好、管理好、使用好,我校专门成立以校长为组

长、科室负责人为成员的领导小组,全面负责教育技术装备工作的规划、指导、

监督和考核。每年制订教育技术装备项目计划、总结,并纳入学校发展总体规划

序时推进。

2.统一思想,强化认识。

每学期定期召开由相关负责人以及教师参加的教育装备专门会议,强调建

设、管理和使用教育技术装备的重要性,提高教师装备使用的意识,明确教育技

术装备管理的要求。

3.构建机制,强化落实。

贯彻落实上级文件精神,进一步完善学校教育技术装备评估考核方案。同时,

建立定期活动制度等,确保管理好、使用好教育技术装备。

二、注重教育技术装备的建设与完善

1.学校现有信息技术教室个,图书室个,师生阅览室个,物理、化学、

生物实验室各个,实验器材室各个,音乐教室、美术教室(书法教室)、舞蹈

室各个,音乐、美术和体育器材室各个,史地教室个,心理咨询室个,宣泄

室个,德育展室个,卫生室间,技术教室个,合班教室个,学生活动室个,

体质测试室个,校园电视台个,班班接通多媒体。另外,学校建有300米田径

场,足球场个,篮球场处,羽毛球场处,排球场处,乒乓球台套,单双杠幅,

攀爬器组,各功能室均有专职人员管理。

(1)微机室现有教学用学生机台,教师用机台,均能正常工作。室内使

用制度健全,有防火、防尘、防盗措施。

(2)图书室现有图书近万册,生均册,均为正版、内容健康的书籍,无

严重破损的图书。室内配套设施齐全完好,各项规章制度健全且张贴上墙。所有

图书能都进行分类,每本书上有藏书章、书标、条形码。能正常对师生开放借阅,

记录规范齐全。

(3)仪器、实验室面积达标,内部设施齐全完好,有防火、防潮、防盗措

施,仪器完好率95%以上。实验室仪器设备摆放规范,管理制度健全,设备有账

册,账目规范。日常教学中,能按课程标准完成实验教学任务。

(4)音乐教室面积达标,配备钢琴、电子琴、功放机、音箱等设备,竖笛、

口琴、鼓号等乐器齐全,能满足音乐课的日常教学。

(5)美术室面积配备学生写生画板、静物写生模型若干,另外配备冷光灯、

暖光灯等电化设备。能正常对美术兴趣小组开放使用。

(6)体育器材室现有各类体育器材260多件,完好率达到95%以上,账册

齐全,能满足日常体育教学活动。

三、注重教育技术装备建设的管理

学校按《枣庄市中小学实验室管理指导意见》的规范要求做好实验室管理工

作,完善了规章制度,编制了《__中学常规管理制度汇编》,健全了评价体系,

提高了教育技术装备管理水平。

1.规范实验室管理。

学校规范实验室管理,如:实验室工作计划与总结,实验通知单,危险品领

用记录,仪器验收、借还、使用、维修和报损记录,学生分组实验记录,学生实

验开设率统计等记录完整。各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性

分室,入橱定位存放,橱内仪器摆放有序,统一印制了橱卡,做到橱上设卡,帐、

物、卡相符。

2.规范图书馆管理。

学校图书馆管理工作规范有序,配备有计算机管理系统,按体系对所有图书

进行编目,新书及时编目上架流通,书架架标齐全,图书排列整齐;报刊能及时

装订并入编上架流通;实行师生全开架借阅,部分图书下沉到班级。

3.规范专用室场管理。

我们加强了班级电教管理,落实了班主任电教管理责任制。由负责电教的教

务主任对班主任进行培训和设备监测维护,并通过教室电教设备使用记录和定期

检查、不定期抽查等方式,掌握班级电教设备的运行状态,确保正常教育教学秩

序。

四、注重教育技术装备的应用

学校充分认识到教育技术装备对师生发展产生的重要作用,鼓励师生积极使

用教育技术装备,提高使用效率,充分发

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