湖南省郴州市第六中学观山学校2023-2024学年八年级上学期开学考试数学试题【含答案】.docxVIP

2023年秋季八年级上册入学检测数学卷

一、选择题(每题3分，共30分)

1.如图，工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b，得到ab，理由是（）

A.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短

B.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行

C.在同一平面内，过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线

D.经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行

【答案】B

【解析】

【分析】三条直线AB、a、b位于同一平面内，且直线a与直线b都垂直于AB，即可根据在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行的性质来判断出ab．

【详解】∵直线AB、a、b位于同一平面内，且AB⊥a、AB⊥b

∴ab（同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行）

故答案为B．

【点睛】本题考查了平行线判定的性质，根据已知题目反应出两条直线是同一平面内，且同时垂直于一条直线是本题的关键．

2.对于①，②，从左到右的变形，表述正确的是（）

A.都是因式分解 B.都是乘法运算

C.①是因式分解，②是乘法运算 D.①是乘法运算，②是因式分解

【答案】C

【解析】

【分析】根据多项式乘法法则及因式分解定义直接判断即可得到答案；

【详解】解：由题意可得，

是因式分解，多项式乘法运算，

故选C．

【点睛】本题考查多项式乘法法则及因式分解定义，解题的关键是熟练掌握积边和差是运算，多项式变成整式积的形式是因式分解．

3.用加减消元法解二元一次方程组时，下列方法中无法消元的是（）

A.①×2﹣② B.②×（﹣3）﹣① C.①×（﹣2）+② D.①﹣②×3

【答案】D

【解析】

【分析】根据各选项分别计算，即可解答．

【详解】方程组利用加减消元法变形即可．

解：A、①×2﹣②可以消元x，不符合题意；

B、②×（﹣3）﹣①可以消元y，不符合题意；

C、①×（﹣2）+②可以消元x，不符合题意；

D、①﹣②×3无法消元，符合题意．

故选：D．

【点睛】本题考查了加减消元法解二元一次方程组，只有当两个二元一次方程未知数的系数相同或相反时才可以用加减法消元，系数相同相减消元，系数相反相加消元．

4.下列因式分解正确的是（）

A.

B

C.

D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用提公因式法分解因式和平方差公式以及完全平方公式进行分解即可得到答案．

【详解】A、，故此选项错误；

B、，故此选项错误；

C、，故此选项正确；

D、，故此选项错误．

故选：C．

【点睛】此题主要考查了公式法和提公因式法分解因式，关键是注意口诀：找准公因式，一次要提净；全家都搬走，留1把家守；提负要变号，变形看奇偶．

5.如图，直线，相交于点，如果，那么是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据对顶角相等求出∠1，再根据互为邻补角的两个角的和等于180°列式计算即可得解．

【详解】解：∵∠1＋∠2＝60°，∠1＝∠2（对顶角相等），

∴∠1＝30°，

∵∠1与∠3互为邻补角，

∴∠3＝180°?∠1＝180°?30°＝150°．

故选：A．

【点睛】本题考查了对顶角相等的性质，邻补角的定义，是基础题，熟记概念与性质并准确识图是解题的关键．

6.如图，已知直线a、b被直线c所截，下列条件不能判断的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据平行线的判定定理逐项分析判断即可求解．

【详解】解：A、，能判断两直线平行，故该选项不符合题意；

B、，能判断两直线平行，故该选项不符合题意；

C、∵,,

∴，能判断两直线平行，故该选项不符合题意；

D、，是邻补角互补，不能判断两直线平行，故该选项符合题意．

故选：D．

【点睛】本题考查了平行线的判定，熟练掌握两直线平行的判定方法是解题的关键．

7.如图是小颖前三次购买苹果单价的统计图，第四次又买的苹果单价是元/千克，发现这四个单价的中位数恰好也是众数，则（）

A.9 B.8 C.7 D.6

【答案】B

【解析】

【分析】根据统计图中的数据结合中位数和众数的定义，确定a的值即可．

【详解】解：由条形统计图可知，前三次的中位数是8

∵第四次又买的苹果单价是a元/千克，这四个单价的中位数恰好也是众数

∴a=8．

故答案为B．

【点睛】本题考查条形统计图、中位数和众数的定义，掌握中位数和众数的定义是解答本题的关键．

8.若，，则的值等于（）

A.5 B.1 C.-1 D.-5

【答案】C

【解析】

【分析】将两整式相加即可得出答案．

【详解】∵，，

∴，

∴的值等于，

故选：C．

【点睛】本题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

9.若，则的值为（）

A. B