第三单元名著导读《儒林外史》课件+2023—2024学年统编版语文九年级下册.pptxVIP

名著导读《儒林外史》（第一课时）年级：九年级学科：初中语文（统编版）

考一考“其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层为中流砥柱”下面书籍内容与这一评论相符的是：（）A.《红楼梦》B.《聊斋志异》C.《儒林外史》D.《三国演义》C闲斋老人《儒林外史序》

“迨吴敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林；其文又戚而能谐,婉而多讽,于是说部中乃始有足称讽刺之书”——鲁迅《中国小说史略》明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

吴敬梓（1701—1754年），清代小说家，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》《文木山房诗说》等。吴敬梓一、作者介绍

出生书宦：出生于一个“科第家声从来美”“一门三鼎甲，四代六尚书”的科举世家。曾祖辈五人，四人中过进士。少年随性：从小接受儒家思想的教育，前辈对科举的追求热衷，对五经的推崇，都对他产生潜移默化的影响，他从小就读经习文，准备走科举之路。但是他并没有完全受封建教育束缚，对诗词歌歌赋以至野史杂书都有兴趣，这为他以后的文学创作打下了基础。有过一段安逸的少年读书生活，但13岁母亲去世。乡居十年：父亲被罢官后，随着父亲回到老家全椒。第二年父亲去世，族人欺他两代单传，纷纷侵夺祖遗财产，他只能卖田庐度日，乡里传为子弟所戒。29岁，去滁州考科举，因狂放，以“文章太好人太怪”而落第。一、作者介绍

移家南京：在家乡亲友的讥笑和世俗的压力之下，他在33岁时变卖家传祖产，移家南京，开始卖文生涯。越是在困境之中，越能洞察世人的真面目。吴敬梓移家南京后，随着结交面的广泛，进一步拓宽了他的视野，他历经世态炎凉，看透八股，讽刺小说——《儒林外史》，积十余年之功，终于成书。乾隆十六年时，乾隆首次南巡，在南京征召文人迎銮献诗，吴敬不应试。客死扬州：乾隆十九年，54岁的吴敬梓，携妻及幼子客居扬州琼花观后土祠。在宁期间，他曾因倡修泰伯祠出卖了祖上最后一点遗产。此时吴敬梓生活更加窘迫，健康状况也日浙恶化。这年十月二十八日薄暮，他访友归来，又吃了一壶酒，不料就寝后，猝然痰壅，不及救治，溘然长逝。一、作者介绍

第一类真儒士第二类腐儒第三类贪官污吏第四类土豪乡绅第五类无德第六类假名士第七类市井中人（市井小人市井奇人）第八类底层百姓二、儒林群像

胡屠夫张乡绅乡邻范进第一类真儒士第二类腐儒第三类贪官污吏第四类土豪乡绅第五类无德第六类假名士第七类市井中人（市井小人市井奇人）第八类底层百姓？三、回顾《范进中举》探究讽刺笔法

嫌贫爱富,趋炎附势,粗俗势利的典型市井小人胡屠户范进中举前范进中举后称呼:现世宝贤婿老爷骂:烂忠厚没用的人癞虾蟆想吃天鹅肉不三不四，就想天鹅屁吃尖嘴猴腮赞:才学高、品貌好天上的星宿打不得贺礼:一副大肠一瓶酒七八斤肉、四五千钱动作：腆着肚子去了一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头连斟两碗酒壮一壮胆那手早颤起来千恩万谢，笑迷迷的去了对比三、回顾《范进中举》探究讽刺笔法

胡屠户：截然不同的两副嘴脸，充分表现出他的欺贫爱富、趋炎附势的市侩性格。张乡绅：（阴险狠毒，工于心计乡绅）结交新贵，来巩固和扩大自己的权势。乡邻：趋炎附势，谴责了封建社会的世态炎凉。世态炎凉三、回顾《范进中举》探究讽刺笔法对比

“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍（内心独白：），自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑（内心独白：），把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。”——《范进中举》思考：能否联系上下文，给两处划线句补上内心独白。范进的内心与外形的矛盾展现范进扭曲的灵魂三、回顾《范进中举》探究讽刺笔法夸张

思考：是什么导致了灵魂的扭曲？科举制度对知识分子的戕害社会环境的压力个人因素：执着于功名