初中英语七年级上册a—4d【省一等奖】.pptx

4a—4d

Learninggoals:(学习目标)1.ReviewlettersAtoH.Learnhow“a”and“e”pronounceinwords.复习字母A到H。学习字母a和e在单词中的发音。2.Guessthepronunciationandthespellingofthewordsaccordingtohow“a”and“e”pronounce.根据字母a和e在单词中的发音，见词能读，听词会写。3.DeveloptheinterestinEnglish.提高学习英语的兴趣。

AliceCindyHelenBobFrankDaleGraceEve4a.Theyaremyfriends~________________________________________________________________按开头字母顺序排列AliceBobCindyDaleEveFrankGraceHelen

GraceSheisanicegirl.ShelikestoShealsolikestoButsheisoftenforour.bakeacake.takephotos.latedates.思考：这些单词形式上有什么共同点？a+辅音+不发音的e结尾思考：这些单词发音上有什么共同点？/ei/Let’swatchavideoandlearnmore~

唱一唱

gsfnameKlhtlbcakedateGrpraceA发/ei/Rules:a+辅音+不发音的e结尾，发/e?/做笔记哦A在什么情况下发/ei/?

Pairwork(小组合作)向ipad读一读，看能否识别。1.5分钟。1.shape,fake,made2.tape,shake,base3.case,trade,pageshgShowtime!(选1行读)?????教教我怎么读~

Competition(小组竞赛)Frank思考：这些单词发音上有什么共同点？重读闭音节思考：这些单词形式上有什么共同点？/?/applecathatjacketmapflagbag看看他的收藏~起立，用英文大声说出来~每个

hSdjamcfbdspadbhatctmapA发/?/Rules:a在重读闭音节中发/?/做笔记哦A在什么情况下发/?/?

向ipad读，看能否识别。时间：1分钟。Jackhasacatandthecatisfat.Samhasabackpackandthebackpackisblack.Whospeaksthebest?Showtime!(选1句读~)Frank

fatefathatehatplaneplantapetapmademad选出听到的词

根据读音，将单词分到有相同读音的人物中。参考a在单词中的发音规则，归纳字母e在单词中的发音规则。时间：1.5分钟。Rules:a在重读闭音节中发/?/Pairwork(小组合作)HelenEvebedChinesehethesepenspellmeRules:a+辅音+不发音的e结尾，发/e?/

根据读音，将单词分到有相同读音的人物中。参考字母a在单词中的发音规则，尝试归纳字母e在单词中的发音规律。bedChinesehemethesepenspellPairwork(小组合作)Rules:e+辅音+不发音的e结尾或开音节，发Rules:e在重读闭音节中发EveHelen/?://e/开音节

Pleasechoose(选一选)单词中的e发/?:/还是/e/？说出理由。每个。/?://e/themethemenextnextJapaneseJapanesechesschessdressdresswewe

考考你～

每组选一角色，回答他准备的问题，1人只答1题。

答题后得分或直接得分。记住选中的题型哦~AliceDaleFrankGraceHelenEve

选出发音不同的一项。字母a ABCAlice()1、game thank black()2、batlate happyAB/ei//?//?//?//ei//?/backto

4dLet’ssingasong~Goodmorning!Goodmorning!Howareyou