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高中班主任月工作计划6篇
高中班主任月工作计划篇1
1、放手、引导，让学生实现自主管理。
我的班级管理目标就是学生自身管理，假如这一点实现不了，我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天，我就开始放手。班级会存在这样那样的问题，但班主任不用直接去管，而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题，但你走了怎么办？
这个工作，我紧要做的是：
（1）不直接管理班级，特别是卫生、纪律、作业等常规工作；
（2）乐观培养班干队伍伍，班干部可以民选，由班长组团；
（3）促进班干部研究班级的问题并提出解决措施；
（4）打造班干部团队，分工协作、培养团队精神；
（5）通过班会、课堂之外的活动教育和培养学生；
（6）班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调，做事应决断、睿智、到位。
班级好比一艘大船，班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是水手，而班主任则是灯塔或gps，负责定位导航，重在思想、文化教育，主抓学习、成长。
2、班级规章制度的维护者，培养学生底线、规矩意识。
必必需给学生自由，不能看住学生，这样学生累、老师也累，还未必出成绩。要关怀学生，不是关住学生。学生没有问题是不行能的，但学校和社会都自身的规章制度即规矩，做人有做人的规矩、做事有做事的规矩，规矩是底线，不破坏这个底线便是自由的。
这个工作，我紧要做的是：
（1）学习学校的规章制度；
（2）订立班级的相关规章制度，依法治班；
（3）班干部依据班级的情况，订立相关有针对性的制度，由学生自身的执行，利于学生的自主管理，班主任予以搭配。但这只是从人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育，良好的班风、学风以及班级文化建设。
3、建设良好的班级文化，让学生在文化熏陶下成长。
学生的潜力是很大的，必需发挥学生的主观能动性，构建班级文化，让学生行动起来，实现自我教育、相互教育，相互传递正能量。在良好的集体氛围下，不好也被带好了，这样的情形下，班风、学风不行能差到哪里去，学习、成长都是健康、欢快的。这样学生爱班级、爱老师，互爱互助，越来越好。
这个工作，我紧要做的是：
（1）建设图书角，读书的学生多了，自然事情就少了，正道直行；
（2）班级花坛，多养些花草，学生珍惜，能找回回回到家中中中的感觉；
（3）优秀作业评比、学习经验共享也可以相互传递；
（4）开好班会，班会可以不那么死板，班主任的班会可以制作微课，每次一个主题，也可以讨论，总之要学有所获；另外学生干部组织班会也可以，立个主题或反馈班级情况，既可以磨练学生，也可以促进学生成长；
（5）依据实际情况，开展课外活动，用活动来教育和培养学生；
（6）班级正确舆论的塑造等等。
4、关注学生成长、关怀学生的学习、生活。
由于开篇已经分析过的学业水平测试和高考的情况，高二的第一学期需要做如下一些事情：
（1）学困生，约莫是后15名，从现在开始主抓学业水平测试，督促其认真学习；
（2）艺体类，按学美术、音乐、播音编导、体育等进行分类，要乐观鼓舞，注意抓成绩，促进其坚固结实学习并不绝提高学习效率；
（3）中心生，要拉一拉看看能不能挖掘下潜力，实现突破；
（4）做人的教育，纪律教育；
（5）心理辅导工作；
（6）在学生的学习习惯、努力程度、学习效率上下功夫，帮忙学生学业提升。
5、班主任的学习
班级管理的各种书籍和杂志可以多看看，多写写。也多向其他老师多学习，请教。
工作过程中，关键是理顺各种关系。运用恰当的方法、方式，关爱学生，变动学生。既要严格要求，又要珍惜学生。工作过程中，虚心听取家长的看法和建议，不绝学习理论知识，多做有益的试验、创新，希望把工作做好，实现学生健康、可连续发展和成长。
高中班主任月工作计划篇2
今年再次接班，担负高一班主任。这是第一次从头带班，有种不一样的感觉。班级共39人，21个女生18个男生，女生相对活跃。面对这群孩子们，我有信心带好这个班。现将本学期的计划与大家共享：
一、班干队伍伍的建设
班级的好坏成败多半取决于班干部，他们的言行直接影响着每位学生。所以，选择班干部要慎重，班干部要有担负有责任心。其中，班长的人选尤为紧要。通过军军训期间的表现和老师们的介绍，于婷婷同学被选为班长。我信任在将来的日子里，合作定是愉快的。其次是体委的人选，杨宇轩同学。同样认真负责，具有楷模作用。学委、生委、文委在将来的察看中，会依依敲定。当然，如有不称职者，赶忙考虑他选。班干部的队伍不要求多，要精要强。
二、行为习惯的养成
现在的高中生，喜好无拘无束，厌烦被人管制，尤其是班主任。但是，终归在学校里，要有学生的姿态。首先，保证每天必需穿校服，不准佩戴任何首饰。关于校服的穿着，我有点小体会，班干部的楷模和督促尤为紧要，这种学生对学生的要求，他们就会感觉平等，效果不错。其
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