儿童睡前故事-培养宝宝良好学习-善于变通-远大志向-客观规律的成语故事.pdf

-善于变通-远大志向-客观规律的成语故事

教会宝宝善于变通的成语故事

按图索骥故事内容：秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和

坏马，人们把他叫“伯乐”。伯乐把自己认的本领都写到叫《相马

经》的书里，画上了种马的图。伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像

亲那么厉害。伯乐的儿子把《相马经》背很熟，以为自己也有了认马

的本领。一天，伯的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。他想起书上说额

头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。“这家伙的额头隆起

来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”他想。他非常高兴，把癞

蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不

得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊!”

成语故事妙用：教会宝宝认识客观规律

揠苗助长的故事：春秋战国时期，有个农夫总嫌家里的庄稼长得

慢。他每天都去田地里看，发现庄稼都没有长高。他觉得很苦恼，为

什么庄稼不能长得快点呢。回到家里，他天天想，终于想到了一个好

办法。第二天，他来到田地里，把庄稼一根一根的往上拔。拔了之

后，他发现庄稼确实是长高了不少。于是，他很高兴，把田里的庄稼

全部都向上拔高了。回到家，他得意的把这事告诉了他儿子。儿子跑

到田地里一看，庄稼全都枯死了。原来庄稼是靠根来生长的，把根都

拔了起来，庄稼怎么生长呢?

故事寓意：揠苗助长的意思是，任何事物都有发展规律，我们要

遵循规律，才能把事情做好。

多没有耐心坐下来听爸爸妈妈讲那些没有意思的条条框框，或者长时

间的去观察自然界。而成语故事既好听又有趣，一定可以抓住宝宝的

兴趣和好奇心，让宝宝在听故事的同时，懂得自然的客观规律，寓教

于乐的潜移默化的方式对宝宝学习自然科学非常有帮助。这个故事讲

述了一个农夫为使庄稼长得更快些所作出的荒唐举动，让宝宝明白万

物都有自己的生长规律，不可破坏这种自然规律。

实际运用：听完故事后，宝宝可能还不太明白为什么庄稼突然都

死了呢?这时妈妈就可以耐心的为宝宝讲解，植物的生长原理。为使宝

宝理解的更加明白清楚，还可以结合宝宝知库的自然现象馆中《植物

的生长》的动画，边看边讲解，浅显易懂，植物的生长过程便清晰地

呈现在宝宝面前了。妈妈还可以趁机引导宝宝，植物是一步一步的生

长的，缺少一个环节都不可以，宝宝的成长也是如此哦，一定要踏踏

实实的走好每一步，最后才能像植物一样“开花结果”。

刻舟求剑的故事：古代有个楚国人，带着一把剑要乘船渡江。一

不小心，他的剑掉进了江水里。他没有跳下水找剑，却在船沿上做了

个记号。他说：“这就是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸了，他才

沿着记号跳下水里找剑。他找了很久，结果呢?当然是什么也没有找

到。船已经走了这么远，而剑却还留在原来掉下去的地方呢。所以用

刻舟求剑的办法找剑，真是太糊涂了。如果要找到剑，应该在掉下去

时立刻跳到水里。

故事寓意：刻舟求剑的意思是说世界上所有事情都是不断变化

的，要用变化的眼光来看待事物。

许多自然界的普遍规律，他们肯定还不明白船也在走，水也在流，怎

么剑不见了呢?这个故事就告诉宝宝们，世界上所有的事物都是不断变

化的。宝宝读这个故事，可以认识自然规律，并且学会尊重自然规

律。引起对自然界的学习和探索兴趣，对培养宝宝的思维能力和观察

能力很有帮助。

实际运用：在实际生活中，父母也要教育宝宝尊重自然规律，例

如，尊重花草树木的生长规律，不要在花未开时就急着帮它开放，也

不要在树未长高时就帮着将它拉高。例如，小朋友们都喜欢漂亮的鲜

花，看到了就忍不住想要摘下来，这时妈妈就可以告诉宝宝，摘下来

之后花就会枯萎而死，因为离开了它生长的环境，还可以教育宝宝做

个有爱心的环保主义者哦。

教育宝宝要有远大志向的成语故事

一事无成的故事：唐朝的时候，有个当官的人运气很不好，便经

常出去散心。一天，他到了京国寺，很累很困，就在寺里睡着了。他

做了一个梦，梦中自己走到一块岩石下，碰到了一个老和尚。老和尚

面前有个香炉，香炉的香烟往上飘着。老和尚说：“这香炉中的香烟

是你许愿时留下来的，你已做了三世人了。”“在这三世中，你都是

做官的啊!”老和尚说完就消失了。他醒来后，好像记忆中自己三世做

的官，都是没有什么成就的。于是，他再也不愿意当官了，对人生又

有了新的认识。现在一些年纪大的人，事业上没有成就，就会说自己

一事无成。

故事寓意：连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容

毫无成就。

开卷有益

宋朝的皇帝宋