初二上学期地理教学工作计划(10篇).pdfVIP

10篇）

初二上学期地理教学工作计划篇1

一、学情分析

通过三个学期的教育教学，这三个班均形成了良好的课堂氛围，学风和班风都比较

好，绝大部分学生在地理一科的学习上表现出较为强烈的学习兴趣和学习欲望，并且

愿意积极主动的钻研地理知识，基本掌握了学习地理的方法和技巧，善于运用地理知

识解决生活中的实际问题。

二、指导思想

以《地理课程标准》为指导，通过课堂教学

和课外实践相结合的方式，使学生牢固掌握所学的地理知识，并做到比较熟练的应

用到日常生活中去。通过本学期的地理教学，进一步提高学生对地理这门课堂的理解，

进一步培养学生的探究思维模式和思维能力，增强学生自主提出问题并解决问题的能

力，培养学生团结协作的团队意识和创新精神。并在激发学生求知欲望的同时，结合

日常生活向学生传达地理思想，改进学生学习地理的方法和技巧，最终实现“会学地

理”的目标。最后，通过本学期的地理教学和综合复习，圆满完成生地会考任务。

三、教材分析

第一章中国的主要产业

本学期主要是学习地理对我国工农业生产、交通运输及科技发展的影响。其中以地

理对工农业和交通运输的影响最为重要，特别是地理位置、地形地势、气候和降水三

个方面的影响是本章的教学重点，也是本章的教学难点。除地理对工农业和交通运输

业的影响外，本章还需要掌握我国工农业的布局与发展，掌握我国主要的交通运输方

式和不同地形区的常用交通运输方式。特别是要理解铁路、公路和水运对经济发展的

重要影响意义。最后就是了解我国四大高技术产业区的分布及原因。

第二章沿海万里行

第三章陆疆万里行

第四章黄河万里行

第五章长江万里行

这四章属于中国地理中的分省地理，主要是介绍中国各省级行政区划的地理位置、

自然资源、工农业发展状况、交通运输、人文地理等。根据课标要求和潍坊市20--《

海、台湾、广东、香港、澳门、新疆、西藏、云南十二个省级行政的地理概况，其它

的省级行政区主要是作为选学内容加以了解即可。

第六章走向世界的中国

本章内容主要是概述我国在经济文化发展过程中与地理有关的一些情况，包括我国

的基本国情、区域差异以及我国今后发展的方向等。本章的内容以了解为主，重点掌

握的是一些重要的数据。

四、教学措施

1.一步抓好地理课的课堂教学。课前作好充分的备课准备，课中讲清讲透每个知识

点，课后搞好教学辅导，做到认真细致、全面周到，重点突出、难点透彻。

2.真钻研《2009年初中地理学业水平考试复习指导丛书》，领悟精神，并将其用

于指导日常教学及后面的综合复习。

3.分利用网络资源，切实做好地理备课资源、复习资料的收集、整理工作，为制作

地理教学课件的制作准备好充分的素材，充实课堂教学的内容。

4.化对地理基础知识的复习和巩固，重视各知识点与日常生活、时事及乡土地理相

结合，进行全方位的、开方式的复习和试题训练，为学生的生地会考取优异的成绩得

打下坚实的知识基础。

5.实搞好单元测试，分册测试，细致分析学生中存在的问题。对于普遍存在的问题

要重点进行针对性的分析、讲解和训练，对于个别存在的问题则加强课后的辅导，做

到不漏一个知识点，不漏一个学生。

五、课时安排

请根据自己的教学实际情况和学生学习的实际情况制定适当的新授课时计划和复习

课时计划。

初二上学期地理教学工作计划篇2

学期我担任地理教学，为了更好地做好本学期地理教学工作，完成本学期的地理教

学任务，提高教育教学成绩，特制定教学计划如下：

一、指导思想

认真学习和贯彻国家教育改革纲要，全面实施地理新课程改革，努力探究偏远地区

中学地理教学改革的新途径、新方法，认真落实蒙西阳光学校“导学案”教学模式，

把“自学，精讲，以练为主”的教学指导思想发挥到极至。教学中以《地理课程标准》

够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能

力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展。通过学习学生生活密切联系的地理

知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生由以前的

“学会地理”转变为“会学地理”。

二、学生状况分析

蒙西阳光学校今年发生了很大变化，两校重组，学生的层次出现了差异，据本人了

解，初二四班学生的地理基础不是很扎实，教学中要区别对待。其他三个班级的学生

地理学习水平不相上下，基础相对牢固，对今后的地理学习有很大的帮助。