2021年义务教育课程设置标准.doc

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*欧阳光明*创编2021.03.07

*欧阳光明*创编2021.03.07

义务教育课程设置标准

欧阳光明(2021.03.07)

课程门类

九年总课时

各类课程课时占总课时的百分比

国家规定的九年课时总计比例

道德与法治

3

3

2

2

696

7.30%

7%—9%

品德与社会

2

2

2

2

思想品德

2

历史

2

2

1

313

3.30%

3%—4%

地理

2

2

科学

1

1

2

2

3

3

863

8.3%

7%—9%

生物

3

2

物理

2

3

化学

3

语文

8

8

7

7

6

6

5

5

5

1985

20.80%

20%—22%

数学

4

4

4

4

5

5

5

5

5

1425

15.00%

13%—15%

外语

2

2

3

3

4

4

4

762

8%

6%—8%

体育

4

4

3

3

3

3

939

9.90%

10%—11%

体育与健康

3

3

3

音乐

2

2

2

2

1

1

1

1

1

906

9.50%

9%—11%

美术

2

2

2

2

1

1

1

1

1

综合实践活动

6

6

6

6

6

5

6

1633

17.15%

16—20%

地方与学校课程

2

2

周总课时

26

26

30

30

30

30

34

34

34

9522

100%

学年总课时

910

910

1050

1050

1050

1050

1190

1190

1122

综合实践活动主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

班团队课、生命安全教育、心理健康教育在地方与学校课程中开设。

按教育部文件规定,小学一二年级每周开设一节科学课。2017年秋季学期,一年级每周开设一节科学课;二年级按原设置保持不变。2018年秋季学期按此设置开课。如教育部或者省教育厅有新的规定,按上级文件规定执行。

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