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《人体速写》课程教学大纲
课程名称:(人体速写)(Sketchofhumanbody)
课程编码:6341Z026学分:3总学时:54
说明
【】
课程简介课程简介:速写是绘画专业教学基础课中的重要环节,《人体速写》是面
向绘画专业油画方向学生的一门专业核心课程。教学目标是为了让学生可以熟练地用速
写语言来生动的描绘人体,更为以后的人体教学打好造型基础。速写人体课是通过速写
的方式,了解和掌握人体结构与人体运动规律,并把这些知识有效的运用到人体速写的
写生与创作中,为提高造型能力和今后的课程打好基础。
【】
课程性质
《人体速写》课程是面向绘画专业油画方向的一门专业核心课程。
【】
适用专业绘画专业油画方向学生。
【】
教学目标人体速写教学目的是为了培养学生的快速造型能力,通过课程培养学生正
确的观察方法和表现方法,要求学生调动和运用前面所学的全部知识和生活积累,以及
素描造型、技能、技巧来行速写人体创作实践。通过速写人体的练习和感悟,使学生能
够灵活的运用已有的知识和能力,并进一步提高造型能力和整体观念,能够真正的掌握
人体的各种运动规律及原理。
【】
先修课程要求
本课程要求学生先修《素描》、《速写》、《解剖》等课程。
【】
能力培养要求
通过教学训练学生的观察方法和表现方法,掌握快速表现对象的技法与手段、掌握
造型规律和人体运动规律、让学生从解决认识问题入手,树立正确的思维方法,更本质、
更整体的表达艺术形象。
335
【】
学习总量总学时54学时,其中理论36学时,实践18学时,学生自主学习学时10
学时。
【】
教学方法与环境要求
教学方法:教学要遵守循序渐进的法则,根据教学大纲及教学计划组织教学。集体讲授
与个别辅导、手授示范与多媒体演示、点评分析与艺术欣赏相结合贯彻于教学始终。教
学重要发挥教师的主导作用,除创作传授以外,进行艺术作品的创作,还有通过对优秀
作品的分析,注重发现、引导学生的独特性,鼓励学生的独创性,做到因材施教,教学
相长。
环境要求:教室
学时分配】
【
学时安排
序号内容理论实验实践习题小计
课时课时课时课时
1速写人体基础知识12618
2名家经典作品分析12618
与演示
3速写人体的表现方12618
法及注意问题
4课程总结222
总计361854
【】
教材与主要参考书
教材:《人体速写巨匠经典》王旻昱著中国青年出版社,2014年3月第一版,第
一次印刷
主要参考书
336
【1】《解构人体》孙涛叶南编著人民美术出版社2005年9月
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