2024年中考语文一轮复习-《语言得体》课件.pptx

语言得体

;舌尖上的艺术——语言得体;小学生到部队慰问演出，辅导员宣读一封信“尊敬的各位领导”，大概看见台下乌压压一群人所以脑子一热，说成：“尊敬的各位烈士！”;小学生到部队慰问演出，辅导员宣读一封信“尊敬的各位领导”，大概看见台下乌压压一群人所以脑子一热，说成：“尊敬的各位烈士！”;语言要得体;什么是语言得体？;“得体”是指根据语境条件恰当使用语言，即根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件），选用恰当的语句来表情达意。

需要注意交际对象、场合、目的、语境的差异，同时还要注意敬辞、谦辞的使用。;场合，既指一定的时间、地点构成的总体氛围，也指交际当时的自然情景和社会情景。

（1）庄重场合要求用语庄重、规范，一般用典范的书面语。（2）工作场合

要求用语准确、扼要，经常要使用某些专门的术语或行话。（3）日常场合

要求用语自然、亲切、灵活，一般多用口语。（4）娱合场合

要用语有趣、生动，有时需要语言幽默。;老舍说：“语言得体，就是语言材料适应语言环境，该俗就俗，该文就文，该土就土，该野就野。”;老舍：原名舒庆春，字舍予。新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》、《茶馆》

;1、客观选择题

2、文段修改题

3、文字表述题;;;头次见面用：久仰

很久不见用：久违

答人问候用：托福

认人不清用：眼拙

请人评说用：指教

向人表歉用：失敬;Hi,兄弟，近来可好？;;冒昧地问一下姑娘芳龄呀？;小试牛刀

某中学文学社发出一封信，邀请位作家担任顾问，用语准确得体的一项是（）

A、我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。

B、您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。

C、我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请务必应允。

D、聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬请欣然赏光。;小试牛刀

某中学文学社发出一封信，邀请位作家担任顾问，用语准确得体的一项是（A）

A、我们敬请您担任我社顾问，??能得到应允，将是我们莫大的荣幸。

B、您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。

C、我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬请务必应允。

D、聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，特呈请柬，敬请欣然赏光。;;;;小试牛刀：

下面的情境中，用语不得体的一项是()

学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说:“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说:“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”

A、献丑B、见笑C、笑纳D、光临;小试牛刀：

下面的情境中，用语不得体的一项是(C)

学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说:“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说:“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”

A、献丑B、见笑C、笑纳D、光临;“献丑”向人出示著作或呈献才技时的谦词；

“见笑”被别人笑话（多用作谦辞）；

“笑纳”是请人接受馈赠时说的套语，这里用在自己身上不得体；

“光临”敬称他人的来访,敬辞,称宾客来到。;;尊敬的张老师：

您好！

我是您的学生XXX，

这是我写的一篇作文，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,请您斧正。

此致

敬礼

XXX

谨启

;尊敬的张老师：

您好！

我是您的学生XXX，

这是我写的一篇作文，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,请您斧正。

此致

敬礼