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南阳邓州教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试小学考试试题及答案
一、单选题
1.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()
A、顺序性
B、稳定性
C、可变性
D、个别差异性
答案::D
解析::
考点人的身心发展概述
文字解析不同的学生各有其特点,设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性原则。
2.“人们在认知过程中会以情动情,情景交融,引发人们对认知过程集中注意或分散注意,从而影响认知的效率”,这说明情绪具有()。
A.信号功能
B.动机功能
C.感染功能
D.调节功能
答案::C
解析::
情感的感染功能是指人与人之间的情感可以互相影响和产生共鸣。
3.一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于()。
A.资源管理策略
B.复述策略
第2页/共12页
C.组织策略
D.精加工策略
答案::A
解析::
一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于资源管理策略中的时间管理策略。
4.一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性
答案::B
解析::
创造性思维具有变通性,又叫灵活性,指的是对同一问题所想出不同类型答案的多少,数量越多者,变通性越高。
5.“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循()原则。
A.理论联系实际
B.直观性
C.启发性
D.循序渐进
答案::C
解析::
“奉送真理’’是一种灌输式的教学,“发现真理”是一种启发式的教学。这说明教师在教学过程中应遵循启发性原则。
6.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是()。
第3页/共12页
A.整体性原则
B.迁移性原则
C.生理适宜原则
D.合理性原则
答案::D
解析::通常情况下,课程表的安排应遵循以下几条原则:整体性原则、迁移性原则和生理适宜原则。故选D。7.学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。A.经典性条件反射B.操作性条件反射C.联结反应D.习惯成自然
答案::B
解析::操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。
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