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六年级下册第三单元作文让真情自然流露

1.六年级下册第三单元作文让真情自然流露篇一

谁没有伤心过呢？谁没有流泪过呢？谁没有再见过呢？相信无论是初学的小弟弟，工作忙绿的叔叔，还是长了许多胡子的爷爷，都有过依依惜别的时候，恋恋不舍的时候。

那是一个阳光明媚的晴天，新的学期新的气象，到了六年级，过了一个暑假都长高了。那天我拿出课本在教室里读书，老师要在上课之前提问成语近义词，“叮叮…”预备铃响了开始提问，果然叫到了我，“垂涎三尺”“垂涎欲滴”“比翼双飞”“夫唱妇随”…我答的行云流水，还被表扬了。新学期第一天结束了，仿佛如箭一般射过。

就在晚上我听到了一则消息，“让他们三兄妹转到外国语学校学习吧，你看这…”听到家人的对话我不禁打了个寒噤。在睡觉时泪水不禁往下流，浸透了枕头。第二天到来，我背着重重的书包向母校走去，想象昨天发生的事情，热泪盈眶，冷风刮着我的脸颊。天好像渐渐阴了下去，雨露像针刺进我的胸膛。

中午我和我的闺蜜一起吃饭，我不想让闺蜜知道这件事情，但我一想起那件事情便满眼泪水。我想了一个借口，说去拿馒头，就在那时我赶紧把泪水擦掉自我安慰，不能让朋友们和闺蜜知道这事，但是后来还是被看穿了。“你今天脸色不太好，怎么了？”我闺蜜问我，我只好说出我内心的伤感。我让闺蜜不要把此事说出去。

第三天我就要和他们再见了，我去了个陌生的地方，外国语实验小学就读。给闺蜜解释说，我请假了。我又一次流泪，没人知道我去哪了，我也从没回去看他们，只是写了信。

人生中都有恋恋不舍的时候，但是那份情感和珍藏的友谊一直都在。

2.六年级下册第三单元作文让真情自然流露篇二

昨夜一场春雨，整夜好梦，清晨的鸟鸣将我唤醒。推开窗，一抹抹新绿映入眼帘，脆生生、欣欣然，充盈着无限生机，令人眼生明亮，心生欢喜。如此春光怎可负？我决定来一场酣畅淋漓的晨跑。

一夜雨将小池塘的水涨得满满的，池边的草木披上一袭新绿，把池水也染绿了。迎着和煦的暖风，我跑过池塘，穿入竹林。竹叶郁郁葱葱，林间的竹笋不知何时探出了小脑袋。

“咯咯咯，哈哈哈”，孩子的笑声吸引了我，原来是朋友美琪和她的妹妹“小铃铛”，我愉快地跑上去，美琪高兴地朝我招手，央我帮忙照看一下“小铃铛”，她要回家拿水。

我其实不擅长和小孩打交道，虽觉得他们是天使，但大多数情况下是小恶魔，哭起来让人抓狂，闹起来让人无措。不夸张，家里像螃蟹一样横着走的表弟就是我对小朋友全部的印象。虽然我的幼年也是如此，但我依旧无法理解小孩子。美琪嘱咐我带着“小铃铛”随便逛逛就好，我有些茫然。我可从来没有独自带过这么小的孩子。

“小铃铛”这里跑跑，那里跳跳，小手一刻也不停歇，捡花弄草忙个不停，不一会儿手里就攥了几朵落花。我紧张地跟在后边，生怕她摔了、碰了。

穿过竹林，前面是一座有些湿滑的小桥，我想牵她的手，刚碰到，她就急忙缩回去，不悦地看我一眼，再去看手里的花，像是怕被我碰坏了。我叹口气，尽量温和地对她说：“先把它们放草地上，还会遇见更好的。”可她瞪起眼睛：“不要！这就是最好的！”果然，小孩闹起来就是让人无措，我无奈地抽回了手，只轻轻地扯着她的袖子。

没走几步，“小铃铛”就打了个趔趄，我一紧张将她抱了个满怀，自己却一下子坐到地上。她有片刻的惊慌，又瞪起圆溜溜的大眼，我心里一软，冲她笑笑，夸张地“哎呦”一声，她立马咯咯笑了，软绵绵地靠进我怀里。她身上有甜甜的奶香味，我想，这一刻才是小天使……

临别时，“小铃铛”拉着我的手，小心翼翼地把那些她一直握在手中，无比珍惜的花放在我的手上。我的心顿时和糖果一般，软绵绵的、甜甜的——这春日里的春水初生、春林初盛、春风十里和你，都那么令人欢喜。

这一个阳光洒满脸庞的午后，我写下这些春日里的小美好，嘴上挂着淡淡的笑，心中无限欢欣。

3.六年级下册第三单元作文让真情自然流露篇三

记忆的长河就像一个五味瓶，里面装着酸甜苦辣咸。而我，是尤其幸运的一个，在过往的日子里，蕴藏着最多的是美好和甜蜜。

那是一个极普通的日子，放学回家的我迫不及待地想找到我的绒布娃娃，那是我最心爱的玩具。可是，当我跑进房间时，我的床上居然空荡荡的，什么也没有。我又忙跑到其他房间去找，也没有！

瞬间，我的大脑一片空白：它会去哪里呢？难不成还长腿跑了吗？是谁拿走了它吧，那是谁？又把它放到哪里去了呢？

带着一连串的猜疑，沮丧的我拖着步子慢慢悠悠来到阳台上。突然间，我瞥见了洗衣台的水盆里放着一团绒布样的东西。没错，那一定是我的娃娃，是谁弄脏了它，明明昨晚还是干干净净在我床上的。我二话不说跑进厨房，质问道：“妈妈，为什么阳台的水盆里会有娃娃？”

正在忙着做菜的妈妈连头也没抬一下，脱口而出：“问一下你弟弟吧！”“好吧，果然是弟弟搞的好事，真是个倒霉蛋。自从有了弟弟，我的好多东西不