医院人才培养方案实施方案.pdfVIP

为加快我院医学人才梯队建设，培养和造就更多的优秀青

年医学人才，促使各学科优秀人才脱颖而出，提高我院医学综

合实力和技术水平，特制定本方案。

一、培养目标

根据学科建设的需要，以德才兼备为标准，从全院各学科

中择优选拔优秀青年医学人才，经过计划培养，使他们成为具

有扎实理论基础、丰富临床实践经验、领先技术水平的优秀青

年人才，为医院创建新一代青年医学专家队伍，形成各专业优

秀学科带头人梯队奠定基础。

二、组织领导

医院青年人才培养工程方案的实施是在医院人才工作领导

小组的领导下，由医院科教科、人事科具体负责实施和日常管

理工作。

三、选拔范围、条件及要求

(一)选拔范围：全院临床、医技、药学及护理学科卫生技

术人员。

(二)申报者须同时具备下列条件：

德崇高、治学严谨，身体安康，具有团结、奉献、求实、创新

精神;

2.年龄：40周岁以下(申报当年);

3.学历学位：本科学士及以上;

4.外语：大学(或取得全国卫生系统外语水平考试合格、

硕士学位全国英语考试合格、全国公共英语等级考试五级等);

5.计算机：取得江苏省信息化素质培训合格;

6.职称：具备中级以上专业技术职称;

7.论文：在省级以上正式期刊上发表学术论文2篇以上;

8.科研：承担区级以上科研课题(前三名)，或有完整的科

研设计书，处于预试阶段拟准备申报的科研课题;

9.有一定的组织管理和协调能力及扎实的专业基础知识及

理论技术，为科室业务骨干，具有发展潜能;

10.近三年内无重大医疗事故、工作差错，年度考核优秀1

次以上或获院级以上表彰。

具备上述前提，择优选拔。

(三)要求：青年人才培养对象所在科室必须能切实保证按

培养计划进行培养，并且能保证提供优秀导师(一般为学科带

头人或科主任)在临床及科研一线固定带教。

(一)申请

1.由个人申请并填写青年人才工程培养申请书”。

2.科室(部门)初审后推荐至科教科。原则上每期同一个学

科(专业)推荐人数不得超过2人。

(二)评审

1.初审：科教科、人事科根据有关要求对申报对象的材料

进行资格审查，符合XXX人才工作领导小组。

2.查核：对初审符合前提者进行相当于大学水平的测试;

组织专家进行专业知识现场提问和答辩;并以投票方式确定青

年人才培养对象侯选人。

3.复审：医院人才工作领导小组根据考核结果，提出青年

人才培养对象建议名单。

4.公示：经复审后，在医院OA网上进行公示，征求职工

意见。

5.审定：医院人才工作领导小组根据人才培养规划、专家

评审意见和考核结果，结合公示情况，确定青年人才培养对象

人员。

五、培养内容、方式与途径

)导师指导：培养对象可自选导师2名(院内、院外各一

名)，在双方自愿的基础上签署培养教学协议书。医院协调确

定培养对象的指导老师并督促、指导培养对象跟师研究。

(二)理论研究：培养对象根据本人的实际情况，在导师指

导下选定精读与泛读专业书目，制定读书计划，深入研究，做

好读书笔记，写出研究体会，努力提高理论水平。

(三)临床理论：培养对象除在本院坚持临床理论外，培养

期内需完成至少6个月的下级医院定点培养(进修)。掌握新技

术、新疗法、新希望。每年参加国表里相关专业学术交换1次

以上。

(四)临床研究：瞄准本专科前沿，选择课题进行临床研究

1项以上。

六、管理与查核

(一)医院负责本工程培养查核计划制定，组织实施，对入

选对象跟踪评估、定期查核。

(二)培养对象所在科室(导师)负责对学员的日常事情、研

究和临床理论等情况的督促检查，为培养对象创造磨炼研究的

前提和机会。包管顺利完成培养任务。

(三)培养对象每年须撰写课题年度进展报告、工作总结，

填写考核手册，于每年12月10日前报送院科教科;由人事科、

周期考核与年度考核相结合，考核评估的重点是培养对象实际

业务水平、组织管理能力以及医、教、研实绩是否按年度计划

完成等。考核结果分优秀、合格、不合格。对出色完成青年

人才工程”培养任务，