部编版二年级上册语文《难忘的泼水节》说课教学课文课件.pptxVIP

小学二年级语文课件;1、会认12个生字，会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民一起过泼水节的幸福和快乐。

3、对人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。;鲜（xiān）;龙（lóng）;傣族是我国少数民族之一，主要生活在云南热带、亚热带的坝子上，聚居在西双版纳、德宏两个自治州和耿马、孟连及新平、元江、景谷、双江、金平等自治县。傣族有自己的历法和文献，民间文艺活动丰富多彩，著名的孔雀舞和“赞哈”（歌手）演唱民间叙事长诗、民歌，为傣族人民所喜闻乐见。;泼水节是云南傣族的传统节日。当日，傣族人们清早起来便沐浴礼佛，之后便开始连续几日的庆祝活动。这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺。泼水节也是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7天。;火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。

1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”;傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！

多么幸福哇，1961年的泼水节！

多么令人难忘啊，1961年的泼水节！;1、围绕课题中的“难忘”二字，整体朗读课文，思考、体会：为什么傣族人民感到1961年的泼水节特别难忘？;第七单元·第二十课;课文导入;雪孩子;初读生字;认一认，读一读;下了一天一夜的雪。房子上、树上、地上一片白。;兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。;看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。;小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。;火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。;雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。;雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。;雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。;你想对雪孩子说什么?;雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？;过了几天，又下了一场大雪，树上、房子上、地上都白了……;又唱又跳又细又长

又说又笑又大又圆

又又又又;读儿歌——堆雪人;作业布置;20雪孩子;N;走进课文;走进课文;走进课文;走进课文;W;会认的字;会认的字;;;;;;;;;多音字辨析;词语累积;近反义词辨析;近反义词辨析;句段导读;句段导读;补充资料;习题设计;同步课堂;1.读拼音，写词语。;3.根据课文内容连一连。