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5篇

工程地质学实习报告1

接下来我们前往飞鹰古道。在前往飞鹰古道的狭窄道路上，梁老师为我们讲

解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。其

成分相对复杂，常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。其胶结物有硅质、泥质、

钙质及铁质等。硅质砾岩抗压强度高，泥质砾岩胶结不牢固，而铁质砾岩易风化。

在这条道路上，一些岩体产生了节理裂隙(图2)，岩质变坡的失稳和隧道洞顶的

坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿破裂面两侧发生了明显的位移，形成了断

层。此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大，也常对建筑物地基的工程地质评

价和规划选址、设计施工方案的选择起控制作用。

在飞鹰古道里，岩层是由红色砂岩组成的，是典型的沉积岩，它形成于白垩

纪上统时代。这些红砂岩为砂质结构，层状构造，层理明显。砂岩易于加工开采，

多数强度较高，耐风化，是工程上广泛采用的建筑石料。

参观完飞鹰古道后，我们来到了观音岩。此观音岩为人工开凿出来的岩洞，

呈水平层理。观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩，其层理构造明显。

接下来我们跟着老师来到了八仙岩(图3)。八仙岩为一岩石群，板状形态不

一，但错落有致，层理构造明显，岩性为沉积岩中的粉砂岩。我们可以看到岩石

下部的岩石碎片风化成粉粒，堆积成土状，其工程地质性质极差，这种风化成土

的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。

穿过了碧莲池，我们就来到燕子岩了。燕子岩是古采石场的精华所在，它由

两片高高的岩石组成，两片岩石本为一体，经古人采石将下部凿开，形成了两片

岩石高耸在湖面上壮观景色。与燕子岩相连的就是古采石场了，这个采石场具有

两千多年的历史，古采石场的悬崖峭壁，奇岩异洞，似乎以鬼斧神工开凿而成。

倾斜节理尤为突出，其宽度大长度长，采石场

底下由于地势低而形成洼地，长年积累地表水而形成水湖。

进过老师几小时的介绍和讲解，让我们对莲花山的地质形成有了更深的了

解。

在午饭过后，我们开始了自由活动。莲花塔、莲花城等我们都一一游玩了个

遍，欣赏到了莲花山的风景名胜，一睹了莲花山的风采。

下午两点，我们结束莲花山的地质实习任务还回学校。

通过今天对莲花山的野外地质实习，我深刻的了解了场地的地层岩性、地质

构造、岩石和土的工程性质，认识了岩石的类型、结构和构造。同时，也使我对

工程地质学这门课有了更深一层的认识。

工程地质学实习报告2

一.序言

⑴实习目的、任务和要求

1.目的

地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。认识实习是教学计划中的一

个重要环节，学生在学习相关地质基础知识之后，到大自然中去观察各种地质现

象，理论联系实习，增强感性认识，巩固基础理论知识。同时，进行野外地质工

作基本技能的初步训练，培养学生的专业兴趣，为后续课程的学习打下良好的基

础。

2.任务

①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用

的观察分析。

②在老师的指导下，初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了

解它们在自然界的分布状况。

③进行野外地质工作方法的基本训练，包括地质罗盘的使用、手标本采集、

地质现象观察、描述记录等内容。

④通过实习，培养学生运用辨证唯物主义观点，观察分析地质作用规律，提

高学生分析和解决问题的能力。

3.要求

①实习前学生应认真学习实习知道书，以明确实习目的、内容安排等情况，

做到心中有数，有条不紊。

②实习中学生要听从老师安排，认真听指导老师的讲解。

③现场观察各种地质现象要认真细致，并作好记录，还应多问、多思考，克

服怕苦怕累的懒惰思想。

④每个学生应采集3——5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。

⑵.实习的组织形式及实习过程

实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导

老师带领实习,

过程由实习指导书上的日程安排：

第一天昆明西山;

第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥，下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;

第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区，下午乘车由武定县至元谋

县;

第四天上午元谋县朱布超基性岩体，下午元谋县黄瓜园大桥;

第五天上午元谋县德大大桥