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李婷婷名班主任工作室
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Xxx三年发展规划书
2023年3月
一、基本情况与自我分析
姓名
性别
政治面貌
现职称
年龄
教龄
现职务
现学历
任教学科
至今取得的最高荣誉称号
兴趣爱好
座右铭
自我剖析
优势分析：
存在问题：
二、两年发展目标
（一）学历进修目标：
（二）影响力与示范性目标（可多项选择）：（）
1、校内骨干教师2、市级骨干教师3、区级骨干教师
4、凤城名师5、银川市名班主任工作室主持人6、塞上名师
（三）荣誉称号目标（）
1、争取获得校级先进荣誉称号2、争取获得市级先进荣誉称号
3、争取获得区级先进荣誉称号4、争取获得国家级先进荣誉称号
论文撰写与发表目标：
（五）科研课题研究目标：
（六）教学质量目标：所教学科学年平均质量为（）
1、合格2、良好3、优秀
班主任工作目标：
三、班主任个人发展主要举措
（一）读书计划（主要指工作室推荐书目、自主阅读的班级管理专著、心理学、家庭教育等方面的书籍）
班级管理实践与创新（包括日常管理、创新管理等）
（三）师德修养提升措施（如何修身养性，提升自己师德境界）
（四）教育科研方向设想（有计划地进行科研课题研究）
个人发展目标（成为怎样的班主任）
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