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有关万圣节的小学生作文篇1
一听到万圣节这个名字,你们肯定会说“这是西方的节日嘛”,当万圣节开始时,每个人都戴上可怕的面具,穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不给糖就捣蛋,英文名是TrickorTreat。
我和妈妈一起来到万圣节活动地点——温州联合广场,当时那里是人声鼎沸,如同海啸般一波一波地涌来。舞台上的主持人介绍了万圣节的来历,它的作用,我才全面地了解了万圣节的由来。今天来到现场的主要是12周岁以下的小朋友,现场分为幼儿组和少儿组,那我当然是属于少儿组的成员了。在开始活动通关之前,主持人让我们少儿组的先上台展示个人秀,配着动感的音乐,一个个小朋友上台展示,有穿超人装的、奥特曼的,还有白雪公主的等等,他们摆着各种各样的pose,简直帅呆了、酷毙了!我呢?是恐怖的巫女,啊哈哈!
展示完个人秀之后,我就奔向活动通关的第一关,打鬼特工队,就是用网球拍运垒球,在运球的过程当中不能落地,当然这个活动对我来说是小菜一碟,我很快地完成了这一关,接下来还有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑猫钓鱼趣、小黄人糖果屋,其中我最喜欢的就是“黑猫钓鱼趣”,一开始,我手忙脚乱,不知道钓鱼钩往哪放,后来,慢慢的心里没有那种压迫感以后,我几乎每次一放下去,就可以钓上来一个奇形怪状的东西,有小熊、南瓜灯、骷髅、还有小矮人等等,我心中乐开了花。
经过一个上午的活动,我知道万圣节是在10月31日—11月1日。万圣节的时候要带上面具、拿着南瓜灯,这样可以驱赶恶灵。反正今天的活动是非常有意义。
有关万圣节的小学生作文篇2
周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”
轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀!
有关万圣节的小学生作文篇3
晚上佳音英语课,由于今天晚上上课主题是万圣节,所以我准备好了上课需要的东西:面具、披风、南瓜灯,很早就到了。上课的时候perry老师和我们做游戏,我们每个同学都给老师脸上画画,把他的脸画的可漂亮了。
我的南瓜灯还得来10张绿卡,开心极了。回来的路上,我和曹源麟准备去香格里拉里面捣乱,结果他们27号就已经办过活动了,没有见到戴面具的小鬼,有点失望。不过,门口的阿姨还是给我俩一人一盒糖果,真开心。
有关万圣节的小学生作文篇4
万圣节(AllHallowsDay)是每年的11月1日,也叫鬼节,是英语世界的传统节日,万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间,我们也与外教老师一起过了一个万圣节。
那天早上,外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞,接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节,是要做南瓜灯的。
随着轻快的音乐响起,外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下,我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的,皮还挺厚的,我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来,一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空,接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蜡烛插进去点亮,好了,一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
南瓜灯做好后,我们开始布置教室,也称“鬼屋”。我们在门后放上一个气球,门一开压到气球,气球就会发出“嘣”的爆炸声,以此来吓唬进来的同学。同时,我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛,门一开,蜘蛛就会掉下来,悬在同学们的眼前,恐怖极了。
到了晚上,洪东威哥哥还带来了桌布,披在我们的头上,身上,装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东
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