二年级上册语文课内阅读.pptx

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1.读读想想，在正确的音节下面画上横线吧!

(1).孩子如果已经长(zhǎngcháng)大，就得告别妈妈，四海为(wéiwèi)家。

(2)蒲公英的种(zhongzhong)子飞得（dédiěde）多远哪!

2.我会填。

(1)蒲公英的种子像________，靠______传播。

(2)苍耳的种子有带刺的铠甲，靠______________带着走种子。

(3)________的种子靠________传播。

3.你还知道别的植物传播种子的方法吗?

(1)

(2);四、《一株紫丁香》;;五、《我选我》;六、《难忘的一天》;

七、《欢庆》;八、《北京》;九、《坐井观天》;十、《我要的是葫芦》;;十一、《小柳树和小枣树》;;;十二、《风娃娃》;十三、《蓝色的树叶》;十四、《从现在开始》;十五、《窗前的气球》;十六、《假如》;;十七、《我是什么》;十八、《活化石》;