4.2 在实践中追求和发展真理课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

在实践中追求和发展真理4.2

真理是客观的1.人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分与客观对象相符合的认识真理谬误真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理的基本属性是客观性。与客观对象不相符合的认识

补充：为什么说真理最基本的属性是客观性?①任何真理所反映的内容是客观的。②真理的检验标准是客观的。“真理”是客观的，正确就是正确，它不以人的意志(包括权力、地位)为转移。

（2）真理只有一个，真理面前人人平等

漫画中的说法（）A．是正确的，看到了认识具有反复性B．是正确的，看到了真理的有用性C．是错误的，真理面前人人平等D．是错误的，否认了真理的客观性D

真理是具体的有条件的①真理都是有条件的任何真理都有自己的适用条件和范围。②真理都是具体的任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。指主观认识符合当地的实际.指主观认识符合当时的实际.

三角形内角和＞180°三角形内角和＜180°三角形内角和=180°真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。思考：“三角形内角和等于180”是否适合于任何条件？

前苏联的社会主义革命中国的社会主义革命“先在城市夺取政权”理论“农村包围城市”理论③真理与谬误相伴而行犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。

追求真理是一个过程①认识具有反复性（条件的限制）实践认识再实践再认识(为什么?)认识受到各种条件的限制————从主体来看：从客体来看：(指什么?)人们对一个事物的正确认识往往要经过“实践——认识——实践”的多次反复才能完成

火星，是太阳系第四颗大行星，从地球上望去，火星犹如一个巨大的火球。人类对这个红色星球充满了巨大的好奇和无限的遐思，很早就对火星进行了观察……思考：人类对火星的认识还会发展吗？为什么？

②认识具有无限性认识的主体（人类）——世代延续认识的基础（实践）——不断发展认识的对象（物质世界）——无限变化人类认识是无限发展的

③认识具有上升性（真理是不断向前发展的）人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升

真理的客观性、条件性和具体性原理：【原理内容】真理是客观的、具体的、有条件的。【方法论启示】我们要既坚持真理又要在实践中不断发展真理。

在实践中追求和发展真理1.真理的含义2.真理的特性3.认识的特点反复性无限性上升性客观的（最基本属性）具体的有条件的与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。真理只有一个真理面前人人平等人不怕犯错误，要正确对待错误原理方法论方法论

1.图漫画《我该怎么走？！》（作者：陈景凯）给我们的哲学启迪是：①事物的复杂性决定了真理具有不确定性②人们在否定以往认识的过程中接近真理③要善于把握事物联系的多样性和条件性④个别、具体的认识都是有条件的、相对的A.①②B.①④C.②③D.③④D