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篇】
初三学习计划表篇一
经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无
忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪
流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我
们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。
在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远
了。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于
以往,所以要对自己做出一些总结和反省。
【一】分析不足
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方
面还有很多漏洞。
1、在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家
复习这方面,我做的还不太尽人意。
2、在考试时,有时不能做到专心致志。
3、老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整
理和装订。
4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷:
一。语文
、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比
较轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。
二。数学
1、缺少课外难题的训练。
2、自我总结能力尚欠提高。
三。英语
1、语法训练欠佳。
2、需加强课外阅读能力。
四。物理
1、接触题型不够多。
2、课堂笔记的条理性需要加强。
【二】制定措施
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。
(一)整体措施
1、课后回家做到条理化的复习。
2、考试时要做到专心。
3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学
一点课外知识。
{二}具体计划
语文
、加强课外阅读。
2、闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
3、找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
4、拥有自己的现代文摘抄本。
5、在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。
数学
1、在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题
型量。
2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。
英语
1、在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。
2、阅读一些总结性的初中语法书籍。
3、增大词汇量。
物理
1、寻找课外题型。
2、增强笔记的条理性。
化学
1、熟记化学元素周期表。
2、熟记化学概念。
3、多接触课外化学题型。
【三】奋斗目标
面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种
情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己
指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
【主要目标】
1、年级排名要求:前20名。
2、直升兰化三中。
【次要目标】
1、尽量提高课外积累量。
2、提高写作水平。
初三的学习计划表篇二
1、做好定位,稳住阵脚
定位,主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩
子的学习水平是不一样的,尤其是到了初三综合复习和中考全面考察
的阶段,孩子们的差距会明显的区分出来。这时,要做好定位、稳住
阵脚,把好方向。家长也是这样的,如果孩子着急,自我否定,家长
要稳住,不要比来比去,助长孩子的不良情绪。
2、玩学结合,不要压制过猛
初三的学生,还是处于一个好玩的年龄,虽然他们的学习生活很
累很紧张,但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。学习固然
重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活也是不无裨益的。
另外,适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。
、与孩子的朋友保持联系
孩子长大了,进入青春期,由于生理和心里特点的变化,使得他
们喜欢把心事告诉朋友,按他们的话就是“朋友年龄相近,想法也相
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