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幼儿园音乐集体教学活动中教师教学准备研究
摘要：音乐活动相对于其他教学活动而言，对于教师的要求更高，专业性也更强，幼儿园音乐教学活动也一直是许多教师的软肋，其中很大一部分的原因与活动前如何进行教学准备有关。而教学活动的初始环节——教学准备，对于教学的有效性起着不可忽视的作用。文章对课题研究的相关概念进行界定，分析了幼儿园音乐集体教学活动中教师教学准备的困惑与不足，最后提出幼儿园音乐集体教学活动中教师教学准备的具体建议。
关键词：幼儿园；音乐集体教学活动；教学准备
前言
音乐教学活动相对其他教学活动而言，对于教师的要求更高，专业性也更强，音乐教学活动也一直是许多教师的软肋。担心活
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