八年级道德与法治上册期末复习知识点.doc

八年级道德与法治上册期末复习知识点

八年级道德与法治上册期末复习知识点

一、选择题

1．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会，了解社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有（）

①参加志愿者服务活动②为灾区捐款捐物③做自己喜欢做的事情④帮助学习有困难的同学

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

2．10月1日国庆节，某中学的11名学生来到社区开展社会实践活动，了解社区建设和各种社区服务项目，体验社区服务窗口。参加这一活动能使学生（）

①学生会与越来越多的人打交道

②使学生对社会生活的感受越来越丰富

③使学生对社会生活的认识越来越深刻

④不利于引领学生探索新的知识领域

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

3．通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明互联网（）

A．打破时空限制，促进人际交往

B．丰富日常生活，方便网络购物

C．推动社会进步，注入发展活力

D．加速资源汇聚，拓展文化交流

4．以“抖音”为代表的短视频风靡，有网友表示会在抖音上学习跳舞、烹饪等，培养了自己的生活情趣，但也有不少人，包括未成年人沉迷于“抖音”，对此正确的态度是（）

①善于利用“抖音”丰富我们的业余生活②网络是把双刃剑，青少年要提高自控力

③“抖音”APP火爆，我们要紧跟时代潮流④“抖音”APP危害大，青少年要杜绝使用

A．①② B．③④ C．①③ D．①④

5．行为一：李某开车闯红灯；行为二：王某拾得别人遗失物品不归还；行为三：林某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款；行为四：张某醉酒驾驶。以上行为分别是（）

A．行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、民事违法行为

B．刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为

C．行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为

D．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为

6．刘某因扰乱公共秩序被处以罚款；某照相馆未经过当事人同意，将当事人艺术照片展出以招揽顾客，他们的违法行为分别属于（）

A．行政违法行为刑事违法行为 B．行政违法行为民事违法行为

C．民事违法行为行政违法行为 D．民事违法行为刑事违法行为

八年级道德与法治上册期末复习知识点全文共1页，当前为第1页。7．中学生尊重他人的表现是（）

八年级道德与法治上册期末复习知识点全文共1页，当前为第1页。

①积极关注、重视他人②平等对待他人

③学会换位思考④学会欣赏他人

A．②③④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③

8．实现中华民族的伟大复兴，推进诚信建设，强化社会责任意识非常重要。为了推进诚信建设，我们中学生应该（）

①坚持诚信经商，赢得客户②珍惜个人的诚信记录

③树立诚信意识，信守承诺④建立和完善社会信用制度

A．②③ B．①② C．①④ D．③④

9．下列对我们要积极改进规则理解正确的是()

①一些原来的规则失去了存在的合理性，需要废除

②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定

③规则是应该变换的，要全部推倒重来

④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善

A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

10．风筝有了线的限制，才能自由地飞翔；火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。这启示我们（）

①自由是无条件的，可以随心所欲②必要的限制是对自由的保护

③自由要受到一定的约束和限制④自由是相对的，有一定的界限

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

11．“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。提示：只要告诉店员套餐A，找地方吃，吃完直接走就行。”该店经营者的行为（）

A．履行了法律规定的公民必须承担的责任 B．是为了赢得他人的尊重和赞许获得回报

C．弘扬了中华民族勤俭节约这一传统美德 D．是关爱他人并主动承担社会责任的表现

12．某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据。()

调查内容

他人有困难会提供力所能及的帮助

主动制止、举报乱扔垃圾、看不健康书籍等不良现象

积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等活动

听课不认真抄袭作业、不遵守校规校纪

调查结果

90%

80%

92%

7%

该调查结果说明了

A．不同的角色有不同的责任 B．少数同学缺乏责任心

C．我国公民人人都有责