人教版九年级数学上册24.3：正多边形和圆-课件.ppt

24.3正多边形和圆;一、教学目标;;活动1新课导入;活动2探究新知;(3)正多边形的内角、中心角、外角怎样计算？填空：

(4)正多边形的中心角与外角的大小有什么关系？;2、例如图4，有一个亭子，它的地基是半径为4m的正六边形，求地基的周长和面积（结果保留小数点后一位）.;解：如图4，连接OB,OC.因为六边形ABCDEF是正六边形，所以它的中心角等于=60°，△OBC是等边三角形，从而正六边形的边长等于它的半径。

因此，亭子地基的周长l=6×4=24(m).

作OP⊥BC，垂足为P，在Rt△OPC中，

OC=4m，PC===2(m)，利用勾股定理，

可得边心距

亭子地基的面积(m2);提出问题：

(1)例题中正多边形的周长是如何计算的？

(2)例题中正多边形的面积是如何计算的？;3．教材P107.

提出问题：

(1)如何画正多边形？

(2)画正三角形、正方形还有哪些方法？;活动3知识归纳;活动4例题与练习;解：五边形ABCDE是正五边形．证明如下：

在⊙O中，∵AB＝BC＝CD＝DE＝EA，

∴AB＝BC＝CD＝DE＝EA，BCE＝CDA＝3AB，

∴∠A＝∠B；同理∠B＝∠C＝∠D＝∠E.

又∵五边形ABCDE的顶点都在⊙O上，

∴五边形ABCDE是正五边形．;例2已知正六边形的半径为R，求正六边形的边长、边心距和面积．

解：如图，∵正六边形的中心角为60°，

∴∠AOB＝60°.

∵OA＝OB，

∴△OBA是等边三角形．

∴AB＝OA＝R.

过点O作OM⊥AB于点M，则AM＝R.

在Rt△OAM中，OM＝

∴S正六边形＝6S△OBA＝6×AB·OM＝3R·R＝R2.;练习;3．如图，正六边形的内切圆的半径OD＝cm，则它的中心角∠AOB＝____，边长AB＝____cm，正六边形的面积S＝____cm2.;5、十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁，都不重要。重要的是，今天你是谁?

8、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

8、被乌云遮盖后的太阳，依然可以发光发亮。被石头绊倒后的你，依然可以起身微笑!

4、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。

17、我常常告诉自己，受委屈时泪水要往肚子里咽，泪水是流给自己的，不是流给别人看的。

16、不敢???所有情绪都告诉你，因为所有情绪都与你有关，说出来就像是在对你表白。

13、你看世界的态度，就是世界对你的态度;你改变了自己，你就改变了世界。

12、财富不是一个人的专利，独富不如众富。

14、奉献青春坚持扎根基层，挥洒汗水带领农民创富。

12、事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。

14、若工作计划与男友约会档期冲突，取前者——前者不会辜负你。

7、喜欢一个人不是回复他每条动态，而是研究下面可疑的评论。

9、小时候，以为长大后就可以拯救全世界，可等长大后才发现，整个世界都拯救不了我。

1、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。

5、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。

19、事在人为，路在脚下，财富在心中。

4、自尊不要轻人，自信不要自大，自立不要孤立。