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做一个眼中有光的人（教案）-小学新学期启航主题班会通用版

教学内容

本节课的教学内容围绕“做一个眼中有光的人”这一主题，通过引导学生发现生活中的美好，激发他们对生活的热爱和对学习的热情。课程内容将包括：引导学生认识自己的优点和长处，学会自我激励；鼓励学生发现他人的优点，学会欣赏和赞美；引导学生关注社会热点，培养他们的社会责任感。

教学目标

1.让学生认识到自己的优点和长处，学会自我激励。

2.培养学生发现他人优点的能力，学会欣赏和赞美。

3.引导学生关注社会热点，培养他们的社会责任感。

4.激发学生对生活的热爱和对学习的热情。

教学难点

1.如何引导学生正确认识自己，发现自己的优点和长处。

2.如何培养学生发现他人优点的能力，学会欣赏和赞美。

3.如何引导学生关注社会热点，培养他们的社会责任感。

教具学具准备

1.PPT课件。

2.视频资料。

3.小组讨论表格。

教学过程

1.导入：通过一个有趣的小故事，引导学生思考“眼中有光”的含义，激发他们的学习兴趣。

2.自我探索：让学生在小组内分享自己的优点和长处，并讨论如何自我激励。

3.发现他人：引导学生观察身边的同学，发现他们的优点，并学会欣赏和赞美。

4.社会责任：通过观看社会热点视频，引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感。

5.总结：对本节课的内容进行