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- 2024-05-10 发布于山东
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苏教版一年级上册数学珠心算教案:9以内的直加
教学目标:
1.让学生掌握9以内的直加计算方法,能够熟练进行计算。
2.培养学生的观察能力、记忆能力和动手操作能力。
3.培养学生运用珠心算解决问题的能力,提高计算速度和准确性。
4.培养学生合作交流的意识,发展学生的思维能力和创新精神。
教学内容:
1.9以内的直加计算方法。
2.珠心算的基本操作和运用。
3.解决实际问题的能力培养。
教学重点与难点:
重点:9以内的直加计算方法,珠心算的基本操作。
难点:熟练运用珠心算解决实际问题,提高计算速度和准确性。
教具与学具准备:
1.教具:珠算盘、计算器、教学PPT。
2.学具:学生用珠算盘、练习本、铅笔。
教学过程:
1.引入:通过故事、游戏等形式引入9以内的直加计算,激发学生的学习兴趣。
2.讲解:讲解9以内的直加计算方法,示范珠心算操作,让学生理解并掌握计算方法。
3.练习:让学生进行9以内的直加计算练习,巩固所学知识,提高计算能力。
4.应用:设计一些实际问题,让学生运用珠心算解决,提高学生的解决问题的能力。
5.总结:总结本节课所学内容,强调重点和难点,提醒学生注意提高计算速度和准确性。
板书设计:
1.9以内的直加
2.计算方法:逐个数加1,加到9为止。
3.珠心算操作:示范珠心算操作,让学生模仿并掌握。
4.
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