密度阶梯训练.doc

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初中物理密度阶梯训练

(每题10分，共100分；完成时间30分钟)

基础知识与基本技能

1．在物理学中，质量是指。国际单位是。实验室测量质量的仪器是。物体的质量不随、、、的变化而变化。密度是物质的一种特性，某种物质叫做这种物质的密度，密度的国际单位是，一个常用单位是，计算公式是。

2．天平应放在台上，调节平衡前应将游码拨到标尺的处。调节平衡时，如发现指针偏向分度盘中央线左侧，应旋转使它向移动。用天平测质量时，物体应放在盘内，向右移动游码相当于向盘中添加。使用量筒前，应观察它的和，读数时视线应与相平；若液面呈凹形，则应以凹形为准。

知识的应用

**3．测不规则的小固体的密度时，质量可用天平直接称量，而体积要用和配合测量，然后用公式计算密度。测盐水的密度时，盐水质量和体积的测量步骤安排很有讲究。请写出最主要的操作步骤：(1)；(2)；(3)。

**4．下列说法中正确的是()。

A．ρ=看出，一个物体的质量m越大，它的密度ρ就越大

B．煤油的密度是0.8×103kg/m3，若测出某种液体的密度是0.8×103

C．一滴水和一杯水的质量不同，所以它们的密度也不同

D．使一个铜块温度升高时，铜块的密度将变小

**5．一个质量为158g的空心铁球，体积是30cm3，已知铁的密度是7.9×103kg/m

A．20㎝3B．14㎝3C．17㎝3D．10cm

***6．一个容器盛满水总质量为65g，若将30g砂粒投入容器中，溢出水后再称，其总质量为83g。求砂粒的密度。

知识的拓展

***7．一个能装1kg水的瓶子，它一定能装1kg的()。

A．硫酸B．汽油C．煤油D．酒精

***8．有外形大小相同的铜、铁、铝三只球，称得它们的质量恰好是相等的，那么下列判断正确的是()。

A．铜球是空心的，铁球和铝球是实心的

B．铜球和铁球肯定是空心的，铝球可能是实心的

C．三只球肯定都是空心的

D，三只球肯定都是实心的

****9．一个钢瓶里装有压缩气体，当从钢瓶中放出部分气体后，瓶中剩余气体()。

A．质量和密度都减小B．质量减小，密度不变

C．质量不变，密度减小D．质量和密度都不变

****10．考古工作者从一批出土文物中发现了一枚大约如火柴盒大小的印章(但不像火柴盒那么规则，四周和上端都有浮雕)。按常理，印章多为石头的，而这枚印章清洗后从色泽上看像是金属的。为搞清楚它究竟是什么材料的，考古人员决定测出它的密度看看。现在把这个任务交给你，请你选用实验室常见的实验器材或常见的生活用品做实验。有一点需要说明的是，这枚印章放不进常见的量筒或量杯。

(1)你需要什么资料以备实验时参考?

(2)实验室只有常见的量筒，你是否选用它?

(3)写出主要实验步骤(包括使用什么器材，怎样操作，如何处理实验数据以及得出结论等)。

质量及测量

基础知识与基本技能

*1．物体和物质是两个不同的概念。物体是由物质组成的，例如，铁钉是，组成铁钉的铁是。[1.0]

*2．叫做质量，常用符号表示。质量的国际单位是，常用的单位还有、、。[2.0]

*3．物体的质量不随、、而改变，也不随温度的改变而改变。[1.0]

*4．日常生活中测质量的器具很多，如案秤、杆秤、台秤以及电子秤等。实验室用天平称质量，常用的天平有和。[1.0]

*5．使用托盘天平时，应将天平放在；调节平衡时应先将游码放在处，然后调节横梁上的，当指针指在分度盘的时，天平就平衡了；称量物体时，被测物体应放在盘里，用向