课件一剪梅-“黄冈杯”一等奖课件.ppt

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一剪梅李清照(宋)李清照(1084-1155)宋代著名女词人,号易安居士。婚前婚后都生活在书香世家,父亲李格非是当时著名的学者,丈夫赵明诚是著名的金石考据家.早年生活富裕,与赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。1127年,靖康之乱,金兵入侵后,李清照流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。李清照(1084-1155)宋代著名女词人,号易安居士。婚前婚后都生活在书香世家,父亲李格非是当时著名的学者,丈夫赵明诚是著名的金石考据家.早年生活富裕,与赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。1127年,靖康之乱,金兵入侵后,李清照流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。李清照(1084-1155)所作之词,以南渡为界.南渡之前,多写少女少妇的悠闲生活,明快清新,感情真挚;南渡之后,国破家亡夫死,其词风大改,多写国破家亡的离乱生活,悲叹身世,哀婉动人。李词工于造语,善于创意出新,擅长白描,创立了雅而不难,易而不俗,生活气息浓郁的易安体。所作之词,以南渡为界.南渡之前,多写少女少妇的悠闲生活,明快清新,感情真挚;南渡之后,国破家亡夫死,其词风大改,多写国破家亡的离乱生活,悲叹身世,哀婉动人。李词工于造语,善于创意出新,擅长白描,创立了雅而不难,易而不俗,生活气息浓郁的易安体,是婉约派词人。婚后不久,赵明诚即远行,李清照便写下了这首《一剪梅》寄给丈夫。写作背景:诵读结构特点:①本词为双调,每段四句,每句四拍,与七律相似,节奏整齐。②双数句分解为两小句,每小句四字。?

诵读节奏:红藕/香残/玉簟/秋,轻解/罗裳,独上/兰舟。云中/谁寄/锦书/来?雁字/回时,月满/西楼。花自/飘零/水/自流,一种/相思,两处/闲愁。此情/无计/可/消除,才下/眉头,却上/心头。诵读感悟:思想感情孤独寂寞的相思之情赏析意境美思想感情:孤独寂寞的相思之情《白雨斋词话》中说:“易安佳句,如《一剪梅》起七字云:‘红藕香残玉簟秋’,精秀绝伦,真不食人间烟火者”,你能说出它好在哪里吗?【提示】“红藕香残”是以点带面的写法,点明了时节,从客观景物(视觉、嗅觉)来表现秋的到来。“玉簟秋”是枕席生凉,既是肌肤间触觉,也是凄凉独处的内心感受。透露出秋景的冷落、萧条,而且渲染了环境气氛,对作者的孤独闲愁起了衬托作用。一句话,情景交融,为全词定下了幽美的抒情基调。赏析诗句

红藕香残玉簟秋“红藕香残”––从客观景物来表现秋的到来红藕香残:以点代面––透露秋景的萧条冷落“玉簟秋”––从主观感受来表达秋的到来小结:这样,一句话把客观和主观,景和情都融和在一起了。轻解罗裳,独上兰舟

“独上兰舟”:如果能与丈夫一起去划船该多好啊!这是作者在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法,她排遣掉寂寞了吗?你从哪里看出来的?找出一个关键字。独云中谁寄锦书来,

雁字回时,月满西楼这是一个倒装句,它的通常顺序应该是怎样的?顺序:月满时——上西楼——望云中——见回雁——思及谁寄锦书来谁——赵明诚明月自满,人却未圆;雁字空回,锦书无有。谁寄—云中锦书:相关联想—猜想丈夫的信该到了.谁寄—明月自满,人却未圆;雁字空回,锦书无有。云中锦书:相关联想—猜想丈夫的信该到了谁寄—.云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼花自飘零水自流这句与前边哪两句相拍合?如何理解这句的深层意蕴?写眼前之景,花落水流,与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合。花飘水流:借景抒情––韶光易逝,青春难再。花自飘零水自流这句与前边哪两句相拍合?如何理解这句的深层意蕴?写眼前之景,承上启下,词意不断。它既是即景,又兼比兴,花落水流,与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合。花飘水流:借景抒情––韶光易逝,青春难再。花自飘零水自流这句与前边哪两句相拍合?如何理解这句的深层意蕴?写眼前之景,花落水流,与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合。花飘水流:借景抒情––韶光易逝,青春难再。无可奈何花落去惟草木之零落兮,恐美人之迟暮——屈原水流无限似侬愁水流花谢两无情——崔涂无可奈何花落去惟草木之零落兮,恐美人之迟暮——屈原水流无限似侬愁水流花谢两无情——崔涂“一种”相思,“两处”闲愁?从中我们能看到女词人与丈夫之间什么样的爱情?“一种两处:直抒胸臆——合写夫妻双方此刻望月思人的心情。一种相思,两处闲愁此情无计可消除,才下眉头,却上心头。这是词的主题句。心中的情,无计

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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