生物圈与植被课件(共30张PPT).ppt

高一地理必修教材教学课件

必修Ⅰ

江苏省清江中学高一地理备课组

第二单元从地球圈层看地表环境

课程标准

通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。

学习目标

1.了解地球上主要的植被类型。

2.识别主要的植被。

3.说明植被与自然环境的关系。

认识植被

热带雨林

热带草原

热带沙漠

亚热带常绿硬叶林

亚热带常绿阔叶林

温带落叶阔林

亚寒带针叶林

寒带苔原

寒带冰原

温带草原

温带沙漠

自然植被由沿海向内陆的更替

自然植被由低纬到高纬的更替

典型植被的分布

从赤道到两极的地域分异规律

热量

东西延伸，南北更替

典型植被的分布的影响因素

从沿海到内陆的分异规律

水分由沿海向内陆递减

南北延伸，东西更替

典型植被的分布的影响因素

66°34N

23°26N

0°

西岸中部东岸西岸中部东岸

中纬度地区

低纬度地区

高纬度地区

植被与气候的关系

一、认识生物圈

1.范围：包括大气圈的____、岩石圈的上部和_______

的全部。

2.生物圈对地表环境的作用和影响

①光合作用：把________转变为化学能；把无机物合成为________。

②影响：改变了大气的成分；影响水体的组成、土壤的形成和______的风化；生物通过新陈代谢使化学元素发生______。

底部

水圈

(1)对地表环境的形成和变化的作用和影响

(2)对地表环境具有调节和稳定的作用：生物圈的_______

功能，使地表的平均温度长期保持相对的稳定(地面气温

______℃左右)。

自我调节

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二、识别植被类型

1.植被是指覆盖地表的，自然植被有、草原、

等类型。

2.自然植被类型

(1)森林植被

植被类型

主要组成

分布

特点

典例

______

_____

常绿的阔叶树

温暖湿润的热带、亚热带气候区

四季，树冠浑圆，树叶叶面多呈革质，表面光滑、无绒毛，质地较硬

樟树、椰子树等

落叶阔叶林

落叶的阔叶树

、_______的温带气候区

夏季，冬季。叶片多呈纸质，宽而薄

桦树、杨树等

______

针叶树(包括常绿和落叶、耐寒和耐旱、喜温和喜湿等不同类型)

寒温带(亚寒带)气候区

叶子呈____

落叶松、云杉等

植物群落

森林

荒漠

常绿阔

叶林

常青

湿润

半湿润

葱绿

落叶

针叶林

针状

(2)草原植被

植被类型

主要组成

分布

特点

热带草原

成片的高草、零星的树木

南北纬10°～20°的热带大陆上

时郁郁葱葱，____时一片凋萎

草原

草本层

温带半湿润、半干旱地区

“一岁一枯荣”

(3)荒漠植被

分布

特点

热带、亚热带干旱气候区

有的植物叶面缩小或退化；有的具有肉质茎或叶；有的茎叶覆盖茸毛；大多数植物。植被低，生物质积累_____

温带干旱气候区

温带

湿季

干季

根系发达

生产量

缓慢

把荒漠中植被的生态特征与对应的生态意义用直线连接起来。

三、植被与环境的关系

1.环境对植被的影响

(1)自然环境要素对植被的影响

影响因素

实例

气候

森林植被

降水的地区(年降水量400mm)

草原植被

降水的半干旱地区(200mm年降水量400mm)

荒漠植被

降水稀少的干旱地区(年降水量200mm)

土壤

性土壤利于紫薇等植物生长

性土壤利于马尾松、茶树等植物生长

地形

不同海拔，引起植物种类和植被类型的不同

丰富

较少

碱

酸

(2)植物指示环境

苔藓植物的分布能反映环境，铁芒萁的分布指示土壤环境，碱蓬的分布指示土壤环境等。

阴湿

酸性

碱性

2.植被对环境的影响

森林植被具有以下功能：固碳释氧，空气；涵养水源，保育；积累营养物质，保护；防风固沙，减轻灾害。

净化

土壤

生物多样性

现在有很多手机软件，对着植物拍摄，软件能立即对比辨认出植物。下面是某同学周末在野外使用该软件时显示出的三幅图片，据此完成1～2题。

1.根据图片中的信息判断，该同学拍摄地最可能位于()

A.太行山区 B.长白山区

C.昆仑山区