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少先队工作计划
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2017-2018学年度第一学期
马塘小学少先队工作计划
一、指导思想:
本学期,少先队大队部将依据学校制定的学期工作计划,以党的十八大及习总书记的讲话精神为指导,认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。本学期少先队工作将以爱国教育、养成教育、心理健康教育等为主线,分别以“喜迎十九大”、“八礼四仪”、“传承好家风”等主题为抓手,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,培养少年儿童的社会责任感,养成良好的社会行为习惯,逐步成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路:
本学期,我校少先队工作的基本思路是:求精、求新、求真、求实,切实提高少先队实效性。
1.求精。狠抓少先队工作队伍建设,特别是辅导员队伍。
2.求新。创新少先队工作机制、创新少先队工作方法。
3.求真。真抓实干,切实抓好少先队队伍建设。
4.求实。重视对少先队员进行日常行为习惯的养成教育。
三、具体措施:
(一)引领德育队伍,掌握科学方法
每周定期召开辅导员工作例会,促使辅导员工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。
(二)加强基础建设,完善各项制度
1.加强少先队阵地建设
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;充分利用好队室组织各种主题队会,加强值日生、大队委的建设,注重新队员的培养和衔接工作,组建一支高标准,高质量队伍。
2.加强少先队文化建设
加强少先队文化建设,发挥好主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动,让少年儿童充分感受少先队组织的影响,增强少先队员的组织归属感和荣誉感。充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响,引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,展示才智,锻炼能力。
3.加强少先队干部培训
训练一支工作得力的小干部队伍,加强学生自我管理,在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。继续做好少先队小干部集中换届选举工作,进一步对换届选举的程序进行规范,让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。要充分发挥队员的自主能动性,在三四五年级中竞选大队委机构,建全各中队、小队干部机制,颁发中小干部标志,使其起到模范带头作用。
(三)强化养成教育,形成文明习惯
1.加大养成教育力度
开学初,组织各中队和队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时公布反馈,以检促进。
以新校园文化建设为契机,在队员中营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。大队部提倡“三带四无”。“三带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把谦让带向社会;“四无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话。
2.注重队章队史教育
按照省少工委的要求,根据当前国际国内的新形势,必须对全国少年儿童进行爱党爱国的教育。本学期我们将组织队员学习《少先队员应知应会手册》、《中国少年先锋队章程》,进一步开阔队员视野,增强爱国情感,增强少先队组织的凝聚力。入队前的教育要注重情趣,要认“六知”(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风)、学“六会”(会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。入队后让队员回家画自己入队时的笑脸,让队员永远记住这难忘激动的时刻。
(四)丰富体验活动,促进学生发展
1.进行实践教育活动
组织全校少年儿童以“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”、“红领巾
希望。
6.庆祝中秋节活动。开展“月儿圆圆话中秋”主题中队会,队员们一起品尝月饼,诵读、书写中秋诗歌,共同唱响有关月亮的歌曲。(年级组长负责策划,各年级统一活动方案)
7.雏鹰广播台正常开播。
8.大队委改选。
9.中队辅导员老师申请德育类微型课题。
十月份:深深爱国情
1.利用橱窗对队员进行爱国主义教育。
2.开展建队节周年纪念活动,建队日前夕举行一年级学生入队仪式。
3.一月一事:结合“仪表之理”开展“我是马小好少年”之“马小仪表之星”评选活动。
4.开展“爱国主义”教育活动:读一本爱国书籍、讲一则爱国故事、唱一首爱国歌曲、观一部爱国影片。
5.开展重阳节“三个一”庆祝活动:召开一次“九月重阳节,浓浓敬老情”微型主题活动;制作一张贺卡送给爷爷奶奶;号召队员们真诚地为爷爷奶奶做
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