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选择性必修3 第5章 5.3 世界范围内应全面禁止生物武器 同步练习 (1).docVIP

选择性必修3 第5章 5.3 世界范围内应全面禁止生物武器 同步练习 (1).doc

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浙教版(2019)高中生物选择性必修三

5.3世界范围内应全面禁止生物武器同步练习

一.选择题(共11小题)

1.二战,日本侵华期间,曾经组建了从事生物武器研究、实验的731、100等部队,并将相关武器付诸实战。据报道,二战后,某些国家或地区与日本勾结,继续相关研究。与常规武界相比,生物武器具有的特点是()

①传染性强

②污染面积广,不易被发现

③有一定的潜伏期

④主要破坏建筑物

⑤大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力

A.①②③ B.②③⑥ C.③④⑤ D.②④⑤

2.新冠肺炎使我们对病毒的成力有深刻感受,所以生物武器更是人类要严格禁止的。下列关于生物武器的说法,错误的是()

A.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器

B.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识

C.生物武器包括致病菌类、病毒类、生化毒剂类等

D.利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性极强、致死率极高的特点

3.生物武器不包括()

A.致病菌及经过基因重组的致病菌

B.生化毒剂

C.病毒

D.所有微生物

4.《生物武器公约》是防止生物武器发展和扩散的重要国际机制。在当前恐怖主义威胁日益加大的背景下,该机制的有效性事关对生物恐怖威胁的防范。下列关于生物武器的叙述,错误的是()

A.生物武器的种类包括致病菌、病毒和生化毒剂等,它曾对人类造成过严重伤害

B.我国反对生物武器及其技术和设备的扩散

C.转基因生物不可能被用于制造生物武器

D.生物武器的传播途径包括直接传播、食物传播和生活必需品传播等

5.下列生物技术的安全性与伦理问题叙述错误的是()

A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中

B.侵华日军在二战期间在我国使用了生物武器,造成大量百姓死亡

C.可以利用天花病毒、乳酸菌等制造生物武器,并少量储存

D.中国政府禁止生殖性克隆人

6.下列有关生物武器的叙述,错误的是()

A.生物武器的种类包括致病菌、病毒,毒品、生化毒剂等

B.鼠疫、炭疽、霍乱等的病原体都可以用来制造生物武器

C.生物武器可以直接散布或通过食物,生活必需品等散布

D.中国政府主张全面禁止和彻底销毁生物武器

7.在下列防生物武器与防化学武器的措施中,哪一项是只防生物武器的措施()

A.在污染区戴防毒面具

B.穿好防毒衣

C.食用清洁的饮用水和食物

D.在污染区活动要先进行免疫接种

8.生物武器种类多样,下列不太可能用于制造生物武器的是()

A.病毒 B.毒品 C.致病菌 D.生化毒剂

9.新冠肺炎使我们对病毒的威力有深刻感受,生物武器更是人类要严格禁止的。下列关于生物武器的说法,错误的是()

A.生物武器的致病能力强、攻击范围广

B.利用炭疽杆菌无法制成生物武器

C.中美两国发布联合声明,重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器

D.若有人以病毒作为生物武器,带来的危害将难以预估

10.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是()

A.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

B.治疗性克隆也会面临伦理问题,所以要对治疗性克隆有效监控和严格审查

C.基因编辑技术可用于疾病预防领域研究,但不能用于编辑婴儿

D.将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,是为了防止转基因植物中的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物造成“基因污染”

11.新冠疫情爆发,随着病毒溯源工作的开展,有种观点认为某实验室可能是新冠病毒的最初来源。由此,生物安全问题开始受到广泛关注。下列做法不利于维护生物安全的是()

A.实验室所用的生物材料进行严格管理,防止泄漏

B.构建严密的社会管理体系,应对突发生物安全事件

C.搜集并公开公众遗传数据,以便研究新冠特效药

D.在任何情况下均不发展、不生产、不储存生物武器

二.填空题(共2小题)

12.若转基因技术被滥用,就可以把蜡状杆菌通过技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌;把流感病毒基因改造,只会使具有某种的人群感染,而其他人却不易感染;将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因,这些人类从来没有接触过的致病菌所造成的后果将不堪设想。

13.1998年6月27日,中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中,重申了在任何情况下对于生物武器的态度是、、,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

三.解答题(共2小题)

14.回答下列问题

(1)目前人类对基因及基因间的尚缺乏足够的认识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的;况且人类的病,既与基因有关,又与环境和有关。

(2)生物武器种类包括

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