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11变废为宝有妙招(第二课时)年级:四年级学科:小学道德与法治(统编版)
在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费呢?
垃圾如何分类可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾
废电池废荧光灯管废药品及包装废油漆溶剂及包装废矿物油及包装废含汞温度计废农药杀虫剂废化妆品
剩菜剩饭过期食品瓜皮果核残树落叶蛋壳鱼刺
砖瓦渣土瓷器碎片烟蒂餐纸厕纸卫生用品
你能帮他们找到家吗?
厨余垃圾的自述1.减少环境污染2.节省土地资源3.再生资源的利用
相关链接“妈妈,你今天对垃圾进行分类了吗?”“奶奶,这个菜叶要跟其他生活垃圾分开!”……这样的话语常常出现在深圳市的许多学生家庭中,他们已成为家庭中垃圾分类的小小监督员。深圳市2015年8月1日开始实施《深圳市生活垃圾分类和减量管理办法》,推出了多个创新举措:编制了《居民生活垃圾分类指导手册》,设立了“资源回收日”,开展了垃圾分类和减量达标学校、小区、公园等创建活动。到2016年年底,共创建生活垃圾分类示范学校100所。深圳率先从学校开始,从娃娃抓起,每年推选100名生活垃圾分类和减量学生“推广大使”,带领同学推广实施生活垃圾分类,逐步走向“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的目标。
你能为社区、家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗?
有些废弃物,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。研究废弃物再利用记录表第研究小组时间:废弃物名称新用法废旧纸盒饮料瓶废报纸……1.2.3.1.2.3.1.2.3.做模型做收纳盒做笔筒养鱼编花篮做喷壶编花篮练书法学剪纸
你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗?你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢?
小组合作或在父母的协作下将废旧物品再利用,然后在班里办一个“变废为宝创意展”吧。
再见!
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