三年级信息技术教学工作计划.docx

三年级（下）信息技科教学工作计划

一、教学目的和任务

1、英文打字模块，包括“指法入门ABC”、“英文单词练习”、“英文文章练习”、“挑战吧！键盘达人”四课，主要从键盘输入的指法讲起，通过正确的指法、熟练的记忆和反复的练习，掌握键盘上字母及标符的输入。

2、中文打字模块，包括“名言与佳句”、“我的座右铭”、“词语巧输入”、“快乐新童谣”四课，主要通过学习输入法的运用，熟练掌握中文输入的方法和技巧。

3、基础网络模块，包括“迈向信息高速路”、“网络资源大搜索”、“网站地址我保存”、“网上邻居同分享”、“上网安全小贴士”五课，学习网页浏览、资料搜索以及上网安全的学习，掌握基础的网络运用知识。

二、本册教材教学重点和难点

从整体上看，小学阶段的《信息技术》教学主要是对学生进行初步的操作方面的训练，重点即难点。本册的教学重难点是：

学会打字的基础操作，会简单的脱离不看键盘盲打，认识键盘每个键位哪个手指复制的键。打字速度的提高。用word写作文，编辑文字，并且美化。

单元名称教学目标

单元名称

教学目标

教学重点

教学难点

《键盘交朋友》

键盘各个字母数字的 简单盲打，看一点或

基键 不看键盘基键

《》当打字小能手》

学会打字

在word文档或者记事本写作文日记

小写转大写的转换

输入中文符号和词组

《制作文集》

编辑文字

修改文章中的错误

修饰文字

四、教材浅析

我们现在采用的教材是广东省小学信息技术教材编写组编写的《小学信息技术》课本第一册（下）。本册教材从主要是学习前半部分学会打字的基础操作，会简单的脱离不看键盘盲打，认识键盘每个键位哪个手指复制的键。打字速度的提高，后半部分，用Word写作，包括用Word写作文，文字编辑，让文字更漂亮，设置段落格式，图片的插入，图片的复制与组合。

五、教学中要注意的一些问题

1、教学需要爱心。一定要学生操作，掌握。

2、教学需要责任心。上理论课时，要注意纪律。

3、教学需要钻研和反思。保持电脑正常使用

六、教学中德育思想的渗透方法

在渗透思想品德教育的信息技术教学中，教师可以创造性地使用教材、进行个性教学，激发学生对信息技术学科和思想品德的热爱。渗透思想品德教育的信息技术个性化教学，给学生提供了舒适的学习环境，让学生自由学习并乐于学习，提高学生各种能力水平。

七、本学期要采用教学方法、教学技巧、教学手段

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

1、归纳法

2、讲授法

3、范例法

4、任务驱动教学

八、教学中需要准备的教具和学具

PPT、电脑、u盘、课件

九、教学进度安排表

周次

单元（内容）

课时

1

第一课《与键盘交朋友》

1

2

第二课 《从基本键开始》

1

3

第三课 《食指、中指本领大》

1

4

第四课 《无名指、小指也强》

1

5

第五课 《小写转大写、数字转符号》

1

6

第六课 《争当打字小能手》

1

7

第七课 《用计算机写作文》

1

8

第八课 《输入中文符号与词组》

1

9

第九课 《修改文章中的错误》

1

10

10

11

12

第十课 《编辑字块》

第十一课 《修饰文字》第十二课 《编打印文集》

1

1

2

***2018.2.25