- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
秋声赋
三维目标
知识与能力
.了解欧阳修,学习重要的文言实词和虚词;
.学习欧阳修将无形的事物写得有形有色、具体可感的手法。
过程与方法
.研习文本,通过词语的解释、活用的归类、句式的理解,把握文言文翻译的方法;
.探究文本,讨论文章中所蕴涵的情感。
.比较阅读,提高思维能力。
情感态度与价值观
.培养热爱生命的情感,学习捕捉对自然万物独特的审美感悟;
.体味由自然风物引起的人生感怀,又要辩证地看待古人的思想中存在的消极颓废的部分。
教学重点.学习本文将无形的事物写得有形有色、具体可感的手法。
.了解作者运笔自然、文辞优美的写作特色。
教学难点领悟本文由自然事物的描绘而引出的感慨,思考作者得出的人生哲理是否道理充分,有积极意义。
教具准备多媒体课件、实物投影。
课时安排课时。
教学过程
导入新课
师一年四季,春夏秋冬,在中国的文化传统、生活经验中,哪个季节最令人伤感忧郁?——是秋。秋天的心,就是“愁”。
但是,我们都学习过毛泽东的词《沁园春·长沙》,请背诵一下这首词。
(师生共同背诵)
师大家想一想,这首词写“秋”的部分诗句是——
生看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由。
师在毛泽东笔下,这番秋景的特点如何?
生是色彩缤纷的。
生是生机勃勃的。
师毛泽东为什么能把这秋景写得色彩缤纷、生机勃勃呢?
生因为毛泽东要去开展革命斗争,他胸怀着“指点江山”的壮志,要领导中国人民主宰沉浮。
师总之一句话:心境决定情境。正如唐代诗人刘禹锡的一首诗写的那样:
多媒体课件展示:
秋词
唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
通过对前几首诗词的学习,我们知道了“笔落惊风雨”——要领悟诗词语言的境界;了解了“诗从肺腑出”——诗言志,诗歌的灵魂是蕴涵于其中的感情;“词别是一家”——要把握诗词的风格特点。其实,诗词——当然包括文章——最为重要的还是其中的“气”,“文以气为主”。
所谓的“气”,可以理解为诗文中所蕴涵的思想情感、精神气度、文风气势等。同样是“秋”,在毛泽东的笔下,秋写得恁般生机勃勃;在唐代大政治家、文学家欧阳修的笔下,这“秋”又是怎样的一番情形呢?
推进新课
师我们初中时曾学过欧阳修的《醉翁亭记》,你可知道欧阳修写此文,是要表达怎样一种心情吗?
生是写作者纵情于山水之乐。
生是要反映“与民同乐”的思想感情,描绘自己的政治理想。
师写《醉翁亭记》的时候,欧阳修正被贬为滁州知州。从文章多次点到的“乐”来看,确实写的是作者的心中之乐。然而其中也不乏被贬斥后借山水以消愁的意思。既然大家学过此文想必对欧阳修也有一定的了解吧?谁能为大家介绍一下欧阳修的情况?
生欧阳修,字永叔,号“醉翁”“六一居士”,宋代杰出的散文家,宋代散文革新运动的卓越领导者,唐宋八大家之一。由于忧国忧民,刚正直言,欧阳修宦海升沉,历尽艰辛,但是创作却“愈穷则愈工”。他取韩愈“文从字顺”的精神,极力反对浮靡雕琢﹑怪僻晦涩的“时文”,提倡简而有法﹑流畅自然的风格,作品内涵深广,形式多样,语言精致,富情韵美和音乐美。许多名篇,如《醉翁亭记》《秋声赋》等,已千古传扬。
师我们将要学的《秋声赋》写于作者五十三岁。作者晚年虽然身居高位,但回首往事,屡次遭贬,内心隐痛难消;面对朝廷内外的污浊﹑黑暗,眼见国家日益衰弱,改革又无望,不免产生郁闷心情。就是在这种情绪驱动下,写出了这篇以悲秋为主题的赋体散文。文章由秋声起兴,从万物的凋零,联想到人生易老,抒发了世事艰难、人生忧劳的无限感慨。
请阅读并口头翻译这篇文章。自我解决字音,同时将自己不能理解意义的词、句画出来,互相研讨并查词典解决,也可以向老师或同学提问。
疏通文字
(学生阅读,讨论活动)
师经过课前的预习和刚才的阅读,同学们在文意的疏通方面还有哪些问题没有解决?请提出来大家探讨。
生“其容清明,天高日晶”一句中的“清明”如何解释?
师根据整句的意思,你试着将这两个字拆开再组成两个词语。试一试。
生清洁、明亮。
师对。许多文言词语,它的意义与今天是相近的,采用组词的方法,就可以恰当地翻译过来。也可以采用换词的手法,如“砭人肌骨”的“砭”,再组词为“针砭”,显然不恰当,而换用“刺”,就极为贴切了。
生“天之于物,春生秋实”的“实”字,怎么解释?
师哪位同学能够谈一下“实”字的意义?
生今天有成语“春华秋实”,“华”是开花,“实”是结果。这里的“实”也应该是“结果”的意思。
师很好,联想到了成语来解释,确实更容易让人接受。这个“实”字本义是“果实”,这里译为“结果实”,属于词语活用。这种活用类型是——
生名词活用作动词。
师本文还有几处词语活用,同学们能判断出它们的活用类型吗?
多媒体课件展示:
.
您可能关注的文档
- 日食(共10篇)完整版.docx
- 孙权劝学教案20-人教版.doc
- 不完美的我作文350字高分作文.docx
- 我的小伙伴作文350字.docx
- 家乡的一年四季作文共九篇.doc
- 2016-2017学年高中语文必修四第二单元学案(5份)-鲁教版3.doc
- “小黄人”的基地作文500字高分作文.docx
- 贵州观山湖区面向2024届公费师范毕业生招考聘用教师58人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波鄞州区质量检测中心(挂鄞州区食品检测中心)招考聘用编外人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 重庆市面向东南大学定向选调2024届大学毕业生2024年国家公务员考试考试大纲历年真题43笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江金华市公共资源交易中心永康市分中心编外人员招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波慈溪市政协办公室招考聘用编外工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江金华永康市西溪镇人民政府招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 福建南平市公安局建阳分局招考聘用辅警笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江嘉兴海盐县武原街道基层残疾人工作专职委员(公益岗位)招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波知识产权保护中心招考聘用工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江杭州建德市面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师(第二批)16人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江省台州中学面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师12人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 湖北师范大学体育学院专任教师招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 重庆市南岸区教育事业单位面向2024届高校毕业生招考聘用114人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
最近下载
- 2023年广东省初中生物、地理学业考试真题集合试卷及答案汇总.pdf VIP
- 监理大纲(技术标).doc VIP
- 超星尔雅学习通《法律与社会(复旦大学)》章节测试答案.docx VIP
- Evans Partial_微分方程指南.pdf
- 基于SOR理论的网络退货政策宽松度对消费者购买意愿影响机理研究.pdf VIP
- 2024首届全国红旗杯班组长大赛题库及答案 (1一2000题).docx VIP
- 一年级下册数学教案-第五单元整理与复习 苏教版.docx
- 小学“美好生活,民法典相伴”民法典主题宣传月活动总结.docx
- 《工程造价》(同济大学)中国大学MOOC(慕课)章节测验试题(答案).pdf
- 2024高考(北京卷)语文试题及详解.docx VIP
文档评论(0)