人教版物理八年级上册3.2熔化与凝固课件品质课件PPT.ppt

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熔化和凝固

义务教育教科书物理八年级上册

一、物质的三种状态及变化

固态液态气态

1.物质有三态:固态、液态、气态。

2.物质从一种状态变成另一种状态叫做物态变化

熔化

凝固

固态液态气态

熔化和凝固现象

3.熔化和凝固

反馈练习

1.水变化万千,它不仅可以变成云、雨、雪,而且还可以化为露、雾、霜。其中雪、霜属于_____态,雨、露属于_____态。(均选填“固”“液”或“气”)

2.下列现象中没有发生物态变化的是()

A.扫地时灰尘到处飞舞B.洒在地上的水变干

C.早晨地上的霜变成水D.冰雕化了

A

二、探究固体熔化时温度变化的规律

(1)实验装置:

(2)实验中的注意事项:

酒精灯的使用安全

(3)海波与石蜡熔化数据表

(4)海波与蜡的熔化曲线分析:

①AB段曲线对应的一段时间内,海波是什么状态?温度怎样变化?

②在曲线上的哪一点海波开始熔化?

③BC段对应的时间内,海波的状态如何?温度是否变化?这段时间是否对海波加热?

④CD段对应的时间段内海波是什么状态?温度如何变化?

(4)海波与蜡的熔化曲线分析:

⑤蜡在整个过程中温度怎样变化?

(4)海波与蜡的熔化曲线分析:

(5)结论:

1.海波有一定的熔化温度;(达到48℃)

熔化过程吸收热量,保持温度不变

2.石蜡没有一定的熔化温度。熔化过程吸收热量,温度升高。

实验探究:冰熔化过程有哪些特点:

1.实验器材:

铁架台、酒精灯、烧杯、

试管、冰、。

温度计

2.实验步骤:

将温度计插入试管后,

每隔大约1min记录一次

温度;

3.记录数据:

时间

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度

T/℃

状态

-3℃

-2℃

-1℃

0℃

0℃

0℃

0℃

1℃

2℃

3℃

固液

固液

固液

固液

冰的熔化过程用了多长时间?。

3min

时间

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度

T/℃

状态

-3℃

-2℃

-1℃

0℃

0℃

0℃

0℃

1℃

2℃

3℃

固液

固液

固液

固液

冰熔化条件:,。

冰熔化特点:,。

吸收热量

达到熔点

吸收热量

温度不变

判断:

物体吸收热量,温度一定升高

物体吸收热量,就能开始熔化

常见的晶体和非晶体

晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属

非晶体:蜡、松香、玻璃、沥青

常见的晶体:海波、冰、食盐、萘、各种金属

三、熔化

1.晶体有一定的熔化温度;

非晶体没有一定的熔化温度。

2.熔点:晶体熔化时的温度。

3.晶体熔化条件:

(1)达到熔点;

(2)继续吸热。

三、熔化

晶体

熔点℃

晶体

熔点℃

晶体

熔点℃

3410

962

0

1535

660

固态水银

-39

1515

328

固态酒精

-117

灰铸铁

1177

232

固态氮

-210

1083

80.5

固态氧

-218

1064

海波

48

固态氢

-259

几种晶体物质的熔点

四、凝固

(1)DE段表示海波是_____态,_____热(选填“吸”或“放”),温度________。

(2)EF段表示海波的物态是__________,_____热,温度________。

(3)FG段表示海波的状态是______,_____热,温度________。

降低

固液共存

不变

固态

降低

分析海波的凝固曲线

1.晶体凝固时有确定的温度;

非晶体凝固时没有确定的温度。

2.凝固点:液态晶体物质凝固时的温度。

同一种晶体物质,凝固点=熔点。

3.晶体凝固条件:

(1)达到凝固点;

(2)继续放热。

四、凝固

反馈练习

1.下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是()

A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程

B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程

C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程

D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程

B

五、熔化吸热、凝固放热

解释现象

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