课件一国两制--课件.ppt

漳浦达志中学陈秋源《望故乡》于右任葬我于高山之上兮，

望我大陆，

大陆不可见兮，

唯有痛哭！

葬我于高山之上兮，

望我故乡，

故乡不可望兮，

永不能忘，

天苍苍，

野茫茫，

山之上，

国有殇。

1553年，葡萄牙殖民者占领澳门1842年，英国殖民者割占香港岛1949年，蒋介石集团败退台湾统一问题的由来台湾问题与港澳问题的本质区别是什么？1860年，英殖民者割占九龙司地方一区1898年，英国殖民者强租香港新界一、统一之道：“一国两制”的构想1．形成过程（1）《告台湾同胞书》（2）《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》（3）邓小平提出“一国两制”伟大构想（4）六届人大二次会议通过2．“一国两制”构想的含义“一个国家”：是指世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。“两种制度”：是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港和澳门保持原有的资本主义和生活方式长期不变。在中国国内两种社会制度长期并存，共同发展。“一国两制”构想是邓小平的天才创造，是邓小平依据中国的历史、现实状况提出的一个全新的战略思想。它不仅为解决台湾香港、澳门问题指明了方向，也为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和方式。3．“一国两制”构想的意义二、统一之路：港、澳回归（一）、香港回归紫荆花香莲花开：一国两制的成功实践中英会谈(1982）《中英联合声明》（1984）胜利回归（1997年7月1日）（二）、澳门回归(1999年12月20日)①?综合国力强，国际地位高（根本原因）②“一国两制”的伟大构想（关键因素）③港澳同胞心向祖国，渴望回归(群众基础)④《联合声明》及《特别行政区基本法》(法律依据)1.现状:两岸关系暖流与寒流并存暖流:(1).促进海峡两岸的和缓与交流的政策措施(2).海峡两岸交往的坚冰已经打破（表现）基本方针:和平统一，“一国两制”1979年两岸停火中央政府提倡两岸直接实行“三通”；1987年开始，台湾当局允许居民到大陆探亲，并在经济，文化方面进行交流1992年，海峡两岸达成“九二共识”。1995年，江泽民发表重要讲话。2005年3月全国人大通过《反分裂国家法》。三.台湾问题的现状与未来逆流:“两个中国”、“一中一台”一些国际反华势力的干涉台湾岛内的分裂势力猖獗我国神圣领土－－台湾2005年4月29日下午，中共中央总书记胡锦涛与中国国民党主席连战在北京举行了举世瞩目的“胡连盛会”。“相逢一笑泯恩仇，把酒言欢话明天”胡连晤面，世纪牵手2.台湾问题的未来课堂小结一国两制和祖国的统一大业统一问题的由来解决之道统一之路香港澳门台湾一国两制港澳顺利回归台湾问题有待解决课外作业:《你知道我在等你吗？》——给台湾中学生的一封信