人教版初中化学九下10.1-常见的酸和碱---常见的碱-课件.ppt

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考纲要求;考纲要求;知识整理;二、常见碱的物理性质;三、氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质;答案;四、氢氧化钠、氢氧化钙的工业制取(用化学方程式表示);答案;五、氢氧化钠、氢氧化钙的用途;例题分析;【思路点拨】因为氢氧化钠不能和铁、氯化钠、碳、硝酸钾等物质反应,因此烧碱应走的路线如下图中所示:

烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止它前进的物质,这两种物质是二氧化碳和氯化铜,氢氧化钠和二氧化碳、氯化铜反应的化学方程式分别是:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O、CuCl2+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl。;例2(2016?淄博)化学反应过程中常常伴随产生一些现象,同学们发现将CO2通入NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进行了如下探究:

(1)小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1所示),观察到试管内液面上升,还有另一种原因,请简要说明。

;(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反应,小红设计了如下方案:

分别取上述实验后的溶液于A、B两支试管中(如图2所示),向试管A中滴加足量的稀盐酸,观察到的现象是

,反应的化学方程式;向试管B中滴加氯化钙溶液,观察到的现象是,反应的化学方程式。虽然实验的现象不同,但都能证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应。

(3)实验过程中需要吸收CO2时,大多会选择NaOH溶液,但是,检验CO2时常常选择新配制的澄清石灰水,请简要解释原因。;【思路点拨】(1)二氧化碳不但能跟氢氧化钠反应,而且也能溶于水。故填:二氧化碳被水吸收了;(2)二氧化碳与氢氧化钠反应生成了碳酸钠,所以可用盐酸来检验是否有碳酸钠,也可用氯化钙来检验是否有碳酸钠生成。故填:有气泡产生;Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑;有白色沉淀产生;Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl;

(3)因为氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以除去二氧化碳常用氢氧化钠溶液,而检验二氧化碳一定要用澄清石灰水;故填:氢氧化钠的溶解度比氢氧化钙大,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以除去二氧化碳常用氢氧化钠溶液,而检验二氧化碳一定要用澄清石灰水。;强化训练;2.(2016?长沙)除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是();3.(2011?广州)小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液,逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是()

A.紫色——红色——蓝色

B.蓝色——紫色——红色

C.蓝色——红色——紫色

D.紫色——蓝色——红色;4.以下推理正确的是()

A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸

B.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

;5.(2015?茂名)归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)

(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变。

(2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为

,所以氢氧化钠必须保存。

(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物是(填“酸”、“碱”或“盐”)。

(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有(填化学符号)。

;6.为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:

选择的实验装置是。实验现象为。产生该实验现象的原因是。(2)某同学质疑上述实验设计,该同学质疑的依据是

。(3)在原实验的基础上,请你设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应:

;7.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验。

(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程

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