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劳动创造未来奋斗实现梦想—五一劳动节
【班会背景】2024年5月份,教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。宣布从2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。“9月起中小学生要学煮饭”相关话题曾经引发网友热议。劳动是一门人生的必修课,新时代的背景下,应该如何认识“劳动”的价值,值得我们认真思考。PPT模板/moban/
【班会目标】一、认知目标使学生了解劳动的意义,意识到劳动的重要性。二、情感目标培养提升学生热爱劳动的意志品质。三、行为目标在日常生活中,培养劳动能力。PPT模板/moban/
导入01/
2022年5月份,教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。宣布从2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。“9月起中小学生要学煮饭”相关话题曾经引发网友热议。
劳动是一门人生的必修课,新时代的背景下,应该如何认识“劳动”的价值,值得我们认思
畅所欲言话“劳动”02/
你觉得做什么事情可以算作“劳动”?新时代背景下,“劳动”的价值何在?把你对“劳动”的理解和认识,和周边同学说一说。
1.劳动,是一种责任无论是生活还是学习一旦做了,就要全心全意热爱你的生活积极投身其中踏实完成手头的每一项任务是积极承担责任的表现而这也会让你更偷。
2.劳动,磨练好品性“一屋不扫,何以扫天下?劳动者在或简单或繁杂的劳动中培养自己细心、耐心的品性从每一件小事做起从每一个细节做起为以后做成大事不断蓄力。
3.劳动,孕育着希望聪明人懂得下苦功夫大事业来自于小进步低调做人、努力做事能多干一点就多干一点命运不会辜负你的努力
4.劳动没有高低贵之分任何一份职业都很光荣我们要尊重各行各业的劳动者而无论从事什么劳动都要干一行、爱一行、钻一行
民生在勤,勤则不匮
人生在勤,不索何获
正是因为辛勤劳动
+我们才拥有了今天的成绩
正是因为不懈奋斗
每个人才能实现稳稳的幸福
培养好的劳动观03/
习主席崇敬劳模,也热爱劳动。不满16岁,他就到陕北农村插队,种地、拉煤、打坝、挑粪……一干就是7年。主席还说过很多鼓舞劳动者的话,让我们一起来看看吧。
劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最素质是立身之基,技能是立业之本。伟大、劳动最美丽。全社会都应该三百六十行,行行出状元。尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话-2016年4月26日——2018年劳动节前夕
梦想属于每一个人。只要有志气有闯劲,普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值。
——2016年4月26日
中华民族是勤于劳动、善于创造的在我们社会主义国家,一切劳动,民族。正是因为劳动创造,我们拥无论是体力劳动还是脑力劳动,都有了历史的辉煌;也正是因为劳动值得尊重和鼓励;一切创造,无论创造,我们拥有了今天的成就。是个人创造还是集体创造,也都值
得尊重和鼓励。
-2015年4月28日,习近平在庆祝“五一”国际劳动节
点赞劳动者04/
我们的身边,就有很多勤劳的、聪慧的劳动者,他们身上的韧性和智慧,其实一直在闪闪发光。今天,就让我们做一个记录者,用你手中的笔,记录一个劳动者,写下他的劳动故事。
他们认真劳动的样子,真燃!脚下是云雾缭绕、万丈高空前后是无边无际、风声呼啸听起来像武侠小说中的情节却是香格里拉电网工人的真实工作场景在大风、低温、缺氧的环境下他们每年“钢丝上行走”2400余公里保障一方用电平安。
劳动者在日复一日的实践中,摸索出一套独特的生活经验与生存智慧,不得不让人感叹。劳动者工作的画面很燃,而燃的背后,却是日复一日的磨炼与坚守。劳动者的手,或灵巧,或粗糙,或有力……它们是劳动者勤劳的见证,也是劳动成果的展示。劳动最光荣,真心致敬每一位平凡而伟大的劳动者!
奋斗创造历史,实干成就未来。以奋斗启航,以劳动圆梦。力量生于团结,幸福源自奋斗。劳以树德,劳动能传递以辛勤劳动为荣、为好逸恶劳为耻的价值观;劳以增智,劳动有助于启发思考科学原理、探索事物奥秘;劳以强体,动动手、流流汗,强健了体魄、增强了体能;劳以育美,发挥聪明才智去设计创造,本身就是在提高美育素养。
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