二年级数学上册期末总结范文（精选10篇）.pdf

10篇）

充实的一个学期一不留神就即将结束了，相信在过去的这一个学

期里，一定有很多让你影响深刻的事情，将过去这一个学期的工作感

想，都写进期末总结里吧！为了让您在写期末总结时更加有想法，下

面是小编为大家整理的二年级数学上册期末总结范文（精选10篇），

供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级数学上册期末总结1

“光阴似剑，日月如梭”，随着时间的流逝，转眼一学期又过去

了。今年我任小学二年级的数学，在本学期的教学中体会到了其中的

艰辛和快乐，懂得了学好数学的重要性。它来源于生活，又应用于生

活。它对儿童的发展是多么的重要。期末临近，回想这学期以来的教

学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。

二年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学

期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，

落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的

抽象、概括能力；分析、综合能力；判断、推理能力和思维的灵活性、

敏捷性等。着眼于发展学生数学能力，通过让学生多了解数学知识的

来源和用途，培养学生良好的行为习惯。因此，在教学过程中我着重

做好了以下几点：

1、认真做好备课工作

我坚持预先备好课，扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；

能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容

进行变换，取其精华，有取有舍；等等。

2、努力上好每一节课。

课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，

研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学生学习热情，能

有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课

堂教学质量关等。

、精心布置作业，作业布置做到合理

习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复

死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

4、努力抓好培优扶差工作。

我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优

生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化

工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，

利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记

录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、认真加强学生成绩管理，使用好成绩册。

对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、

准确的评价，进步的同学发奖品等以此来调动学生的学习积极性，鼓

励学生不断进步。

6、结合基础知识，加强各种能力和良好学习习惯的培养。

在重视学生掌握数学基础知识的同时，也发展他们的智力，培养

他们的判断、推理能力和分析综合能力。例如：教学乘法口诀的过程

中，从开始的教师引导，到后来的学生自主编制乘法口诀，这个过程

本身体现了归纳推理。在完成书本知识的教育外，还应该对学生进行

热爱祖国，珍惜生命，同学之间团结友爱等思想品德教育，同时培养

讲卫生，保护环境的良好习惯，知道良好的行为习惯应从小培养。

7、关于数学课外活动。

二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。

因此，根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通

过测量自己的身高，加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候，

同学自己互相量身高，互相看，多让他们参加实践活动，提高他们的

实践能力。

在本学期，因为所教学生都存在着智力上的差异，由于每个儿童

的生活条件、家庭背景、心理水平、思维方式等不同，他们对同一数

学问题可能有不同的思路和策略，不能过分强求一致。所以我注重算

法多样化，允许每个儿童以自己不同的方式去学习数学。针对学生的

数同学我都给予肯定，通过不同的方式给奖励，让他们体验到创造之

乐，增强了学好数学的信心。同时，也让学生体会到了不少数学问题

是从实际中来的知道数学与生活紧密联系，它来源于生活。

总之，在这学期的教学过程中，我始终坚持以新课程的标准实施

教学，坚持以学生为本的教育理念，重视课程资源的开发与利用，提

倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的

养料，在文字教材和生活教材的结合中，开辟了课程学习的广阔天地。

但是也出现了教学上的许多不足，一部分学生由于农村“家庭教育”

的空缺和儿童特殊的生理特点，学习上就有点困难，因而班级里就有