- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2.2声音的特性
一、选择题
1.下列关于声音的说法中不正确的是
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者
D.“隔墙有耳”,说明固体能传声
2.为迎接歌咏比赛,音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练。这里“高”和“低”是指声音的
A.音调B.音色C.响度D.振幅
3.街道、乡镇进行防疫宣传时使用了扩音器,目的是改变声音的
A.音色B.响度C.音调D.传播速度
4.海豚有完善的声呐系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统。它利用了自身发出的
A.冲击波B.水波C.次声波D.超声波
5.关于声现象,下列说法正确的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气空上的手指,是为了改变发出声音的响度C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D.超声波可以在真空中传播
6.某中学开展了丰富多彩的课外活动,在陶笛兴趣课上,小芳用相同的力吹陶笛(如图所示),手堵住不同的小孔,听到陶笛发出的声音不同。根据这一现象,她提出了四个
问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是
A.陶笛为什么会发出不同的声音
B.陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系C.声音的音调与哪些因素有关
D.声音的响度与哪些因素有关
7.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声
音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音
A.频率不变,音调变高
C.频率变低,音调变高
B.频率变高,音调变低
D.频率变低,音调变低
8.如图所示,在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,下列说
法正确的是
A.敲打D瓶发出的声音传播得最快
B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高
C.用筷子依次敲打瓶子,D的音调最低
D.瓶周围有没有空气,瓶发出的声音都能直接传入人耳
二、填空题
9.在音乐演奏会上,艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲,听众能分辨出有哪些乐器正在演奏,是根据不同乐器发出声音的不同。
10.“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句。其中“波涛声震大明湖”则形容了泉水喷涌时产生的声音的非常大;(选填“响度”、“音调”或“音色”)而且我们听到的“波涛声”是通过传播过来的。
11.“三月三”是广西壮乡青年男女对山歌的盛会,歌声是通过传到听众耳朵的;人们能分辨出自己村子歌手的歌声,因为每个歌手声音的不同。
12.做“研究声音的响度与哪些因素有关”的实验时,小华在鼓面上撒了一些轻小的塑料纸屑,如图所示,用大小的力敲击鼓面时,发现塑料纸屑跳起的高度。(均选填“相同”或者“不同”),说明声音的响度与有关。
13.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的
是。
三、实验题
14.某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做实验,如图甲,用嘴分别对着5只瓶口
吹气,发现瓶子越高,发出的音调越低。
(1)用嘴对着5只瓶口吹气,5只瓶子均发出声音的原因是什么?
(2)5只瓶子产生不同声调的原因是什么?
(3)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否倒满了。试分析其中的原因。
(4)如图乙所示,应用上述实验结论,说明吹笛子时,用手指堵住不同笛孔能产生不同音调的道理。
15.请回答下列问题:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;若用更大的力敲音叉,则音叉发出更大的声音,泡沫塑料球被弹开的距离也变得更大,此实验说明振动的越大,发出声音的越大。在实验中,泡沫塑料球的作用是:。
(2)如图乙所示,探究影响音调的因素时,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。
您可能关注的文档
- 学雷锋手抄报初中生别致5张.docx
- 2023幼儿园毕业季活动策划书5篇.docx
- 外研版九年级上册 Module 8 Sports life 模块备课 教案.docx
- 工地例会范本.pdf
- 三年级上册英语教案 Unit 2 《Colours》第四课时 Part B Let’s talk & Let’s play 人教PEP.docx
- 各地推进新三板优惠政策一览.pdf
- 爱心励志故事事例.docx
- 马原选择题试题库.pdf
- 现代重阳节的原创简单诗歌(精选10篇).docx
- 三年级上册英语课件Unit3-My-friends译林版(三起).pptx
- 全国青少年(毒品预防教育)知识考试题库与答案 .pdf
- 2023年山东胶州市领军计划自主招生历史试题真题(含答案详解) .pdf
- 【人教版八年级生物】第六单元 第二章 认识生物的多样性 .pdf
- 冀人版-第三单元 电(提升卷)-四年级科学上册单元培优进阶练.docx
- 新郑市事业单位统考真题 .pdf
- 冀人版-第三单元动物的生长与繁殖(单元测试)四年级下册科学.docx
- CLCN4基因变异相关癫痫的临床表型及基因变异特点 .pdf
- 【《“双减”背景下小学中年级语文自主阅读策略探究》6500字】 .pdf
- 高一语文开学第一课+课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册 .pdf
- 密山市事业单位统考真题 .pdf
文档评论(0)