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唱一唱
跳一跳
《幸福拍手歌》
人民教育出版社一年级音乐下册
巴市二中:倪海燕
教学目标
•1.学会歌曲《快乐小舞曲》，能用活泼欢快的声音背唱歌曲。
•2.学会《快乐小舞曲》的基本动作，能随音乐进行简单的集体舞，动作整齐有韵律感。
•3.能用老师提供的乐器为歌曲伴奏。
教学重难点
•1、背唱歌曲。
•2、能进行简单的集体舞表演。
•3、用乐器为歌曲来伴奏。
《快乐小舞曲》
聆听歌曲
你能说出歌曲情绪吗？
欢快、活泼
请同学们按节拍拍手，按节奏读歌词。
在高高的大青山，小溪多快乐，
哗啦啦啦哗啦啦，快乐地跳舞。
在密密的森林里，小鸟多快乐，
嘀哩哩哩嘀哩哩，快乐地歌唱。
在祖国的怀抱里，大家都快乐，
甜蜜蜜来蜜甜甜，快乐在心窝。
学唱歌曲：
张开小嘴唱一唱
请同学们聆听歌曲，在心里默唱。
随录音轻声学唱歌曲。
学跳律动舞蹈：
认识和学习乐器演奏
节
奏
大闯关
4/4XXXX│XXX0││
4/4X0X0│X0X0││
分角色表演：
演唱组
器乐伴奏组
舞蹈表演组
学律动：
总结：
律动：是指有节奏地跳动，有规律地运动，多指人听到音乐后按照节奏而通过身体的方式表达的舞蹈。
谢谢！
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