2017届高三一轮复习第八课-走近文化生活(最新).pptx

★以开展中国特色社会主义文化为主题，以文化建设为主线，包括为什么建设，建设什么、如何建设等内容；

◆第八课从个人生活层面，讲当代文化生活的现象和特点，提出了为什么要进行文化建设的问题。

◆第九课从国家层面，讲文化建设的目标和开展道路，明确了我们要建设什么样的文化。

◆第十课分别从国家和个人两个层面，讲述文化建设的中心环节，阐述了我们如何开展文化建设。;第八课

走进文化生活;;考点一、文化市场与传媒商业化的影响;;1．我们所倡导的群众文化的含义;〔1〕提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化生活的需要。开展面向广阔人民，反映人民的利益与呼声，为人民群众所喜闻乐见的社会主义文化。p89

〔2〕遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原那么。

〔3〕坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

〔4〕大力开展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵抗腐朽文化。;特别提示：明确几对概念;3.流行文化与经典文化;4.群众文化、时尚文化、先进文化;1、文化生活的双重性;;区分：传统习俗与落后文化;〔2〕为什么——我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因;???重点突破：如何抵御落后文化、腐朽文化，选择健康有益、先进的文化

①文化管理部门〔国家〕：加强文化市场管理，正确引导；大力弘扬主旋律，倡导多样化；加强文化建设，大力开展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵抗腐朽文化；加强精神文明建设；加强思想道德建设，建设核心价值体系。。。。

②文化生产者(企业)：坚持把社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益的统一，生产为人民群众所喜闻乐见的群众文化、先进文化产品。

③文化消费者〔个人〕：树立科学的世界观、人生观、价值观，加强科学文化修养和思想道德修养，提高区分不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力，选择健康有益先进的文化;有关“加强文化市场管理、净化文化环境”的命题;1、是什么：奏响主旋律------开展中国特色社会主义??化;2、为什么？;;;高考真题;高考真题;高考真题;高考真题;高考真题