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教学目标:掌握时间的表达:1.整点:整点钟+o’clockteno’clock十点钟.2分钟≤30:分钟+past+点钟一、3分钟>30:(60?分钟)+to+(点钟+1)差...分钟够...点钟教学重难点:时间的正确表达本课小结时间的表达法:1.2.3.反思学生对时间掌握得较好,对某个科目的名称不记得,如:geography。学生的听力较差,有一半的学生听不懂课文。要加强训练听力。Module5Myschoolday我上学的一天Unit1Ilovehistory.我喜欢历史。Wordsandexpressionshalfpasto’clockton.一半prep.晚于,过(几点)adv.……点钟prep.(距整点时间)差……hourhand时针minutehand分针A:What’sthetime?(Whattimeisit?)B:It’s…It’stwelveo’clock.一、整点:整点钟+o’clockteno’clock十点钟12:00TipA:What’sthetime?B:It’snineo’clock.9:002:007:005:001:20A:What’sthetime?(Whattimeisit?)B:It’s…It’stwentypastone.Tip1.分钟≤30:分钟+past+点钟9:10tenpastnine8:30halfpasteight/thirtypasteight7:25twenty-fivepastseven二、含有小时和分钟9:251:10A:What’sthetime?B:It’stwenty-fivepastnine.3:158:3010:40A:What’sthetime?(Whattimeisit?)B:It’s…It’stwentytoeleven.2.分钟>30:(60?分钟)+to+(点钟+1)差...分钟够...点钟8:50(60?50)+to+(8+1):tentonine9:35(60?35)+to+(9+1):twenty-fivetoten10:55(60?55)+to+(10+1):fivetoelevenTip1:357:554:406:50A:What’sthetime?B:It’sfivetoeight.二、含有小时和分钟:顺读法:直接说数字,先说小时数,后说分钟数。eightten(8:10)八点十分onetwentysixthirtytenforty1:206:3010:40一、写出下列时间的表达法。1.7:00_____________2.9:30_______________________3.6:20_______________________4.11:10______________________5.5:55_______________________6.3:45_____________________________seveno’clockninethirty/halfpastninesixtwenty/twentypastsixeleventen/tenpastelevenfivefifty-five/fivetosixthreeforty-five/fifteentofourQuizart美术Chinese语文English英语history历史maths数学IT信息技术geography地理PE体育PEEnglisharthistorymathsgeographyChineseITMatch.①②③④⑤⑥⑦⑧WorkinpairsA:Whattimeisyourartlesson?B:Ihave
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