河北省保定市六校联考2023-2024学年高一下学期期中生物试题（解析版）.docxVIP

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六校联盟2024年4月高一期中联考

生物试题

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：人教版必修2第1章~第3章第2节。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中，不正确的是（）

A.豌豆是自花传粉植物，自然状态下一般都是纯种

B.F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，属于“假说”的内容

C.观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶∶1，属于“演绎推理”的内容

D.F2出现了性状分离，该实验结果能否定融合遗传

【答案】C

【解析】

【分析】孟德尔采用假说—演绎法得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律；其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。

【详解】A、豌豆是自花闭花传粉植物，自然状态下一般都是纯种，A正确；

B、F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同的配子中，属于“假说”的内容，B正确；

C、观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1，属于“实验验证”的内容，C错误；

D、一对相对性状的杂交实验中F2出现了性状分离，分离比为3∶1，既能否定融合遗传又能支持基因的分离定律，D正确。

故选C。

2.以下哪项最能说明基因分离定律的实质（）

A.雌配子与雄配子的比为1：1

B.F2的表型比为3：1

C.F1测交后代性状比为1：1

D.F1产生两种雌配子，且比例为1：1

【答案】D

【解析】

【分析】基因分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

【详解】A、一般情况下，雄配子的数量远远大于雌配子的数量，A错误；

B、F2的表型比为3∶1是性状分离比，不能说明基因分离定律实质，B错误；

C、F1测交后代比为1∶1，说明子一代产生的配子比为1∶1，不能直接说明基因分离定律实质，C错误；

D、F1产生的配子比为1∶1，说明成对的遗传因子发生分离，产生不同配子的比为1∶1，最能直接说明基因分离定律实质，D正确。

故选D。

3.现有一批遗传因子组成为AA和Aa的豌豆和玉米种子，纯合子与杂合子的比例为2：1。两种作物分别间行种植，则在自然状态下，豌豆田地和玉米田地中F1的显隐性状的比例分别为（）

A.11：1、36：1 B.12：1、8：1

C.11：1、35：1 D.5：1、8：1

【答案】C

【解析】

【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

【详解】自然状态下，豌豆是雌雄同体同花，进行闭花授粉、自花授粉，因此2/3AA、1/3Aa间行种植，为自交产生后代，2/3AA→2/3AA，1/3Aa→1/3（1/4AA、1/2Aa、1/4aa），故显性（2/3AA+1/3×3/4）∶隐性（1/3×1/4）=11∶1；玉米为雌雄同体不同花，可以随机交配，2/3AA、1/3Aa产生的配子为5/6A、1/6a，故后代隐性（aa）为1/6×1/6=1/36，显性为1-1/36=35/36，显性∶隐性=35∶1。

故选C。

4.已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图1），结果如图2所示。下列叙述正确的是（）

A.两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律

B.丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2

C.如果图1中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8

D.图2中的四种类型中都有纯合子和杂合子

【答案】C

【解析】

【分析】两个纯合玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。根据图2，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1，可以判断亲本丙为ddRr。

【详解】AB、据图可知，两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让